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设计劳动为主题的方案

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设计劳动为主题的方案(通用13篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,一

份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案

吗?以下是小编为大家整理的设计劳动为主题的方案(通用13篇),

供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计劳动为主题的方案1

为庆祝“五一”国际劳动节,弘扬“劳动光荣的精神”,进一步

加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展

“我劳动,我光荣,我健康,我快乐”“五一”主题文化活动,通过

开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,

让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

x区实验幼儿园多功能厅、操场

三、活动过程

(一)“劳动最美”交流会

时间:20xx年x月x日

地点:多功能厅

内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的

形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了

解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作

中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比

贡献的热潮。

(二)健美操比拼

时间:20xx年x月x日

地点:多功能厅

内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老

师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本

技能。

设计劳动为主题的方案2

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事

情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,

感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中

取得健康、全面地发展。

二、比赛地点:

学校前操场(孔子像前)

三、比赛内容安排:

一年级:

比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

材料预备:

1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(A4

大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红

围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

四、参赛人数:

随机抽取20人参加。

五、比赛时间:

20XX年4月30日周三下午1:00开始。

设计劳动为主题的方案3

目标:

1.培养幼儿合理安排时间的意识

2.激发幼儿为家人服务的情感

预备:

我的“五一”我做主的假日安排表

过程:

(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义

1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?

2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?

3.为什么要劳动?

4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。

(二)激发幼儿为家人服务的情感

1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天

都在辛勤的劳动,你们想不

想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?

2.你想做什么,为什么?

(三)交流调查表

1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我们都要安排哪些事情呢?

3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意

义的劳动节。

设计劳动为主题的方案4

活动背景:

面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这

个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品

类。

活动思路:

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动

的好时期,特举办锣开五月、玩美假期活动,锣开是大力度的促销

活动,为消费者省钱

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