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2021中小学五一劳动节主题班会教案大全

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们

今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公

路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

“五一”是国际劳动节快到了,准备了《2021中小学五一劳动节主题班会教案大全》,供

大家参考!篇一

活动主题:

劳动光荣,劳动快乐活动地点:302班教室活动时间:4月27日活

动对象:302班全体学生活动目标:

1.知道劳动节的来历。

2.通过教育,明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果

的行为习惯,并体现在日常生活中。

一、活动准备:1.歌曲欣赏

2.说生活中的故事并进行简析3.劳动节来历的资料介绍4.《劳动节》FLASH

5.各节目配套的PPT和背景音乐6.歌曲回顾

二、活动过程:(一)导言

师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。(二)

劳动节的由来

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人

民的共同节日。

五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六

千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜

利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳

动节。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月

将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。(三)讲故事故事一:

星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,

心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别

做,只要把学习搞好就行了”。讨论:

1.小华和妈妈的做法对吗?2.不对的地方应怎么做?故事二:

奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶

奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:

小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?(四)三句半《我们爱劳动》(五)判

1.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。()2.妈妈不在家,小红自己做

饭。()

3.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。()4.宋佳在班级爱劳动,

在家就不干了。()通过刚才的学习,你有什么感受?(六)质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?2.能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例

说明。

(七)师:通过刚才的学习,你们有什么感受?(八)学生齐读关于爱劳动的名言警句

(九)班长要求全班同学要做到1.会穿衣服和系鞋带;

2.自己会系红领巾和洗红领巾;3.会自己整理床铺和书包;4.会自己洗脚、梳头;

5.会叠衣服和摘菜;

6.坚持每天做一件家务。(十)竞赛

整理书包比赛三、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳

动,从小养成爱劳动的好习惯。

劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才

能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,

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