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提升教师信息化教学能力心得体会

提升教师信息化教学能力心得体会范文（精选6篇）

当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记

录下来，从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？

下面是小编精心整理的提升教师信息化教学能力心得体会范文（精选6

篇），欢迎阅读与收藏。

提升教师信息化教学能力心得体会1

美好的时间总是过得很快，信息技术应用能力的提升活动已经结

束。在这段时间里，我有幸成为本次教师信息技术应用能力提升小学

语文2坊的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。我克

服了工作和学习之间的时间冲突，合理安排时间，按时登录平台学习，

积极参加YY的答疑活动，感受省管老师工作的真诚，感受授课教师的

风采，聆听他们耐心的解惑和真诚的传授，使我特别的感动。

这次国培给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，

与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。专家的教育

教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容

深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。培训中，老

师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究

教育手段新思路；另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求

适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通

过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。

一、深入掌握Flash课件制作技巧

通过两天学习Flash，使我对Flash的动画制作有了比较深入的了

解,了解动画原理，了解帧与层的概念，通过多个简单的动画制作实例，

为我以后的学习打下基础。此次培训，老师从浅入深，从基本的概念

理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、

遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今

后制作课件的水平及效率，学就能用，真是“踏破铁鞋无觅处,得来全

不费工夫”！

二、初步学会电子白板的使用与管理

原来我对电子白板的认识几乎无从下手，其中一个原因是我校并

没有这些设备，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集

传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学

设备。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技

巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。

通过专业教师的讲解，以下几点是我的小小收获：

1、利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如

粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视（DVD）等。

2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面

来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学

知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激

发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生

以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

3、政府教育部门应加大财力投入，尽快普及白板教学，作为教师，

人人应会用巧用白板进行上课，这样的教学手段才能创设出高效的课

堂。

三、认识了新的课程——微课

在老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们

指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学

过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。

“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使

用方便等特点。

通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。

一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常

重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相

关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，

学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点：

1、知识点尽量选择教学的重点、难点。

2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。

3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错

误或误导性的描述。

4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

四、新的教学模式

通过聆听专家教授对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”

的解读学习，使我充认识到作为老师，要掌握信息操作的基本能力和

获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和

综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信