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小学一年级入队仪式活动方案【优秀版】(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)
那良中心小学一年级入队仪式活动方案
小学一年级入队仪式活动方案【优秀版】
(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)
活动目的:
为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。现拟定活动方案如下:
活动主题:红领巾心向党
活动时间:6月1日下午
活动地点:学校操场
参加人员:一年级全体师生、五年级全体少先队员及中队辅导员,少先队大队委干部
活动准备:
1、一年级班主任做好新队员入队前的教育工作。教会新队员队歌、入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
2、班主任上交新队员名单。
3、总辅导员准备活动所需佩戴的红领巾。(学生、老师、领导)
活动议程:
第一项:各中队整理队伍,向总辅导员报告人数
第二项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱中国少年先锋队队歌。?
第三项:总辅导员甲世宝宣布批准新队员名单。
第四项:为新队员佩戴红领巾。(奏乐:中国少年先锋队队歌,音乐起)
第五项:宣布新中队成立及新中队辅导员名单。
请总辅导员甲世宝为中队授旗;(中队长上场,敬队礼、接旗)
第六项:少先队知识问答。??(我们的组织:中国少年先锋队,我们的旗帜:中国少年先锋队队旗,我们的标准:红领巾,我们的队礼表示:人民的利益高于一切,我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,我们的领导者:中国共产党)
第六项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(总辅导员甲世宝领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:XXX
(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第七项:总辅导员带领呼号。
第八项:退旗。
第九项:宣布入队仪式结束。
活动要求:1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。
2.学生按指定位置站立,遵守活动纪律。
3.典礼结束有秩序退场。
那良中心校大队部
2021年5月20日
小学一年级数学教研活动总结
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时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,我们一年级数学教研组能根据期初的教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“教学,做人”的办学理念,坚持“以人为本、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本教研组数学教学水平及数学教学质量,为提升学校教育教学质量打好扎实的基础。
一、抓好教学常规管理
本学期,我们教研组继续以《小学数学新课程标准》为引领,认真学习贯彻先进的教育思想和新的课程标准,围绕市教研室及学校本学期工作目标,规范教学常规管理,使数学教学工作有序地铺展开来。
开学初,我们认真学习了小学学科教学常规,并在实际教学中加以落实,精细管理教学的每一个过程。每位老师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。期中,根据学校的安排,我们对本教研组教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的学习习惯等教学常规进行自查和互查。
二、同研一节课,共同求发展
本学期,围绕工作重点,我组全面铺开了“同研一节课”的活动。我们教研组团结协作,努力做到“三个结合”:个体备课与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。做到教研组活动经常性,本学期我们基本保证上做到每周一次小活动,每月一次大活动,进行理论、业务学习或专题讨论,加强行为的反思层面,突出教研课题化。
教研组的教师,还积极参与各种学习活动,并勇挑重担。在教学过程中,老师都能以新课程的教学理念为指导,尊重学生的个体差异,特别注重培养学生的数学问题意识。
三、认真做好其他教学工作
1、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。特别是低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强,教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常。这个学期,我们会同语文教研组一起加强了学生的书写习惯,口头表达能力的培养,同时还注重培养了低年级学
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