高中物理课堂环境现状调研及优化策略.pdf

高中物理课堂环境现状调研及优化策略.pdf

  1. 1、本文档共94页,其中可免费阅读29页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

摘要

《普通高中物理课程标准(2017年版)》的颁布,标志着我国课程改革进入了“核

心素养”深化培养的阶段。物理课堂是学生构建物理知识、培养核心素养、提升必备能

力的重要场所,课堂环境是决定学生发展的重要因素,影响着学习活动的发生。营造一

个和谐积极的课堂环境能够促进教学活动的正常开展、师生的和谐互动以及学生的健康

成长,也有助于课程改革的顺利进行。自从课堂环境的概念提出以来,国内外对其展开

了大量研究,但是对于具体学科的课堂环境还有进一步研究的空间。鉴于此,本研究通

过文献研究法、问卷调查法、

文档评论(0)

136****6583 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7043055023000005

1亿VIP精品文档

相关文档