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第六单元测量易错卷
答案解析
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)看一看,想一想,填一填。
绳子大约有()个长。
绳子大约有()根长。
【分析】根据图片数一数,即可知道绳子大约有几个长及大约有几根
长。
【解答】由题意分析得:
绳子大约有8个长。
绳子大约有3根长。
【点评】此题主要考查的是物体长度的估测,要熟练掌握。
2.(2分)
图中小刀长(),铅笔长()。
【分析】根据测量物体的方法可知,被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度。
【解答】5-0=5(厘米)
9-3=6(厘米)
故,图中小刀长5厘米,铅笔长6厘米。
3.(2分)铅笔长()厘米,橡皮擦长
()厘米。
【分析】用直尺测量物体的长度时,用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度,由此
解答。
【解答】6-0=6(厘米);8-6=2(厘米)
铅笔长6厘米,橡皮擦长2厘米。
4.(2分)从下面直尺的刻度线看,从数字0到数字5是()厘米,从数字1到数字
7是()厘米,从数字3到数字10是()厘米。
【分析】直尺上1格是1厘米,用后面的数减去前面的数,即可求出从数字几到数字几是几厘
米。
【解答】5-0=5(厘米);7-1=6(厘米);10-3=7(厘米)
从下面直尺的刻度线看,从数字0到数字5是5厘米,从数字1到数字7是6厘米,从数字3
到数字10是7厘米。
5.(2分)有趣的小动物们。下图括号中填的数为()。
【分析】根据“1米=100厘米”可知,1米里面有100个1厘米,所以,要用100根1厘米
的小棒拼接在一起才够1米;据此解决。
【解答】由题意分析得:
下图括号中填的数为100。
6.(2分)测量数学书的长和宽用()比较合适,测量大树树干的周长用()
测量比较合适。(填“直尺”或“卷尺”)
【分析】直尺比较适合测量直直的物体的长度,而卷尺可以测量需要弯曲尺子才能测量的物体
的长度。据此解答。
【解答】测量数学书的长和宽用直尺比较合适,测量大树树干的周长用卷尺测量比较合适。
7.(2分)在括号里填上合适的长度单位。
一棵大树高9()。刘老师身高1()68()。
【分析】小学生两臂伸开的长度大约1米,计量大树的高度用“米”作单位比较合适。
大拇指的指甲长度大约1厘米,成年人的身高一般是一百多厘米,100厘米=1米,也就是1
米几十厘米。
【解答】一棵大树高9米。刘老师身高1米68厘米。
8.(2分)1米20厘米=()厘米35厘米+65厘米=()米
【分析】根据1米=100厘米进行单位换算,单位相同的两个数直接相加减,据此解答即可。
【解答】1米20厘米=100厘米+20厘米=120厘米;
35厘米+65厘米=100厘米=1米。
9.(2分)写出下面物体的长度。
()厘米()厘米
【分析】通过刻度尺的读数,用物体右端指示的刻度减去左端指示的刻度,即可求出物体长度。
【解答】(1)4-1=3(厘米)
(2)9-5=4(厘米)
10.(2分)红领巾最长的一条边比1米短10厘米,这条边长()厘米。
【分析】先单位换算,1米=100厘米,这条边的长度=1米-短的长度。
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