2024年辽师大版三年级下册综合实践活动全册教案 .pdfVIP

2024年辽师大版三年级下册综合实践活动全

册教案

一、教学内容

1.《我们的家乡》：了解家乡的自然风光、人文历史、发展变化

等。

2.《生活中的科学》：探索日常生活中的科学现象，培养学生的

科学素养。

3.《环保小卫士》：学习环保知识，提高学生的环保意识。

4.《安全伴我行》：了解生活中的安全知识，增强学生的安全意

识。

二、教学目标

1.让学生了解家乡的自然、人文环境，培养他们热爱家乡的情感。

2.培养学生观察生活、发现科学现象的能力，提高他们的科学素

养。

3.增强学生的环保意识，让他们从小养成爱护环境的习惯。

4.提高学生的安全意识，学会自我保护。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何引导学生观察、发现生活中的科学现象，将所

学知识运用到实际中。

2.教学重点：培养学生热爱家乡、环保、安全的意识，提高他们

的实践能力。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体设备、教学挂图、实验器材等。

2.学具：调查表、记录本、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入

通过图片、视频等形式，展示家乡的美景、环保事例、安全事

故等，激发学生的兴趣。

2.新课导入

（1）我们的家乡有哪些美丽的景色？

（2）生活中有哪些科学现象？

（3）我们应该如何保护环境？

（4）如何提高我们的安全意识？

3.例题讲解

（1）如何制作环保手抄报？

（2）如何进行家庭火灾逃生演练？

4.随堂练习

（1）设计一份家乡旅游宣传海报。

（2）观察生活中的科学现象，并记录下来。

（3）制定一份家庭环保计划。

（4）绘制一张家庭火灾逃生路线图。

（1）如何为家乡的发展献计献策？

（2）你还知道哪些生活中的科学知识？

（3）如何向身边的人宣传环保？

（4）如何提高全民安全意识？

六、板书设计

1.综合实践活动

2.副家乡、科学、环保、安全

3.内容：

（1）家乡：自然风光、人文历史、发展变化

（2）科学：生活中的科学现象

（3）环保：环保知识、环保意识

（4）安全：安全知识、安全意识

七、作业设计

1.作业题目：

（1）制作一份家乡风光介绍手册。

（2）观察并记录生活中的科学现象，写成观察日记。

（3）设计一份环保标语，并解释其寓意。

（4）编写一个安全小故事。

2.答案：

（1）略

（2）略

（3）略

（4）略

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思：在教学过程中，关注学生的实践操作和参与程度，

及时调整教学方法，提高教学效果。

3.拓展延伸：鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，积极参与

社会实践，不断提高自身综合素质。

重点和难点解析：

一、教学难点与重点的关注细节

1.引导学生观察、发现生活中的科学现象，将所学知识运用到实

际中。

2.培养学生热爱家乡、环保、安全的意识，提高他们的实践能力。

二、重点和难点解析

1.观察与发现生活中的科学现象

（1）在教学过程中，教师应关注学生的观察力和发现能力。通过

设置实践情景，引导学生主动观察、思考、提问，激发他们的好奇心。

（2）结合教材内容，设计具有趣味性、启发性的例题和随堂练习，

让学生在实践中掌握科学知识，提高解决问题的能力。

（3）鼓励学生将所学科学知识运用到生活中，如家庭环保、安全

防护等，使学生在实践中巩固知识，提升实践能力。

2.培养学生热爱家乡、环保、安全的意识