专题26 电学实验（一） -【好题汇编】十年（2015-2024）高考物理真题分类汇编（全国通用）（原卷版）.docx

2015-2024年十年高考真题汇编

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专题26电学实验（一）

考点

十年考情（2015-2024）

命题趋势

考点1描述小灯泡伏安特性曲线

（10年几考）

2023·全国·高考真题、2021·全国·高考真题、2021·河北·高考真题、2020·江苏·高考真题、2020·全国·高考真题、2020·浙江·高考真题、2019·浙江·高考真题、2017·全国·高考真题、2017·浙江·高考真题、2016·天津·高考真题、2015·福建·高考真题、2015·山东·高考真题、2015·浙江·高考真题

主要复习电学实验的基本原理和方法，并借助基本实验分析拓展创新实验。考查电表改装、多用电表原理和使用；“电阻测量类”实验；测量电源的电动势和内阻；电学拓展创新实验等。考查的是电学实验的基本原理和方法，经常和传感器结合在一起，考查电路的控制，难度一般较大。

考点2半偏法测电阻

（10年7考）

2023·海南·高考真题、2021·山东·高考真题、2019·海南·高考真题、2018·海南·高考真题、2017·全国·高考真题、2016·全国·高考真题、2015·全国·高考真题

考点3特殊法测电阻

（10年7考）

2024·全国·高考真题、2023·湖南·高考真题、2022·全国·高考真题、2021·浙江·高考真、2020·海南·高考真题、2018·全国·高考真题、2016·全国·高考真题、2016·江苏·高考真题

考点4测量电阻率

（10年9考）

2024·江西·高考真题、2024·山东·高考真题、2024·湖南·高考真题、2024·江苏·高考真题、2023·广东·高考真题、2023·北京·高考真题、2023·辽宁·高考真题、2023·全国·高考真题、2023·浙江·高考真题、2022·辽宁·高考真题、2022·湖北·高考真题、2022·浙江·高考真题、2022·广东·高考真题、2021·福建·高考真题、2021·全国·高考真题、2020·全国·高考真题、2019·江苏·高考真题、2019·天津·高考真题、2017·浙江·高考真题、2015·海南·高考真题、2015·重庆·高考真题

考点5电容器充放电现象（10年2考）

2024·重庆·高考真题、2024·海南·高考真题、2024·浙江·高考真题、2023·福建·高考真题、2023·山东·高考真题、2023·全国·高考真题

考点01描绘小灯泡伏安特性曲线

1．（2023·全国·高考真题）某同学用伏安法测绘一额定电压为6V、额定功率为3W的小灯泡的伏安特性曲线，实验所用电压表内阻约为，电流表内阻约为。实验中有图（a）和（b）两个电路图供选择。

（1）实验中得到的电流I和电压U的关系曲线如图（c）所示，该同学选择的电路图是图（填“a”或“b”）

（2）若选择另一个电路图进行实验，在答题卡所给图上用实线画出实验中应得到的关系曲线的示意图。

2．（2017·全国·高考真题）某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8V，额定电流0.32A）；电压表（量程3V，内阻3kΩ）；电流表（量程0.5A，内阻0.5Ω）；固定电阻（阻值1000Ω）；滑动变阻器R（阻值0~9.0Ω）；电源E（电动势5V，内阻不计）；开关S；导线若干。

（1）实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图。

（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻（选填“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率（选填“增大”“不变”或“减小”）。

（3）用另一电源（电动势4V，内阻1.00Ω）和题给器材连接成图（b）所示的电路，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为W。（结果均保留两位小数）

3．（2021·全国·高考真题）某同学用图（a）所示电路探究小灯泡的伏安特性，所用器材有：

小灯泡（额定电压2.5V，额定电流0.3A）

电压表（量程300mV，内阻300）

电流表（量程300mA，内阻0.27）

定值电阻R0

滑动变阻器R1（阻值0-20）

电阻箱R2（最大阻值9999.9）

电源E（电动势6V，内阻不计）

开关S、导线若干。

完成下列填空：

（1）有3个阻值分别为10、20、30的定值电阻可供选择，为了描绘小灯泡电流在0~300mA的U-I曲线，R0应选取阻值为的定值电阻；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于变阻器的（填“a”或“b”）端；

（3）在流过电流表的电流较小时，将电阻箱R2的阻值置零，改变滑动