小学音乐《大鼓和小鼓》（动画版）.pptx

;;;;;;;;;;;;;;同学们，我们来学习一首关于鼓的歌曲——《大鼓和小鼓》。;请同学们再次聆听歌曲，感受歌曲的音乐情绪。;欣赏动画，导入新课学习。;先听再按节奏朗读歌词;点喇叭学唱，点话筒伴奏。;我们来听听唱唱简谱吧（能播放）;看动态谱，聆听范唱（能播放）;看动态谱，自动教唱（能播放）;请同学们跟随老师一起学唱歌曲。;看动态谱听一句唱一句（能播放）;请同学们跟随歌曲伴奏演唱。;同学们,你能模仿大鼓和小鼓的演奏动作吗？请跟随歌曲伴奏边演唱边按节拍做动作。;请同学们跟随歌曲伴奏边演唱边列队行进。;大鼓小鼓音乐图谱（视频能播放）;请同学们仔细听，猜一猜这是什么声音？;力度;在音乐中我们把力度大的声音称为：;在音乐中我们把力度小的声音称为：;生活中有各种声音强弱的变化，大自然也是这样。请同学们听一段录音，请注意都说了什么。;现在播报天气预报：

早晨晴，有微风，只有树叶在沙沙响；上午阴有小雨；中午，小雨转大雨；下午大雨转小雨；夜间晴，只有星星在闪烁。;活动：老师播报“天气预报”，请同学们自选材料模拟出天气预报中可能出现的声音。注意大雨和小雨的声音是不一样的哦。;听一听：音乐中的力度变化。;请用强弱不同的力度，表现大鼓和小鼓，这样歌曲会更好听。;;同学们，今天我们学习了歌曲《大鼓和小鼓》，还认识了表示力度的记号：强（）和弱（）。;;;;;;;;