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ICU专业护士
核心能力培训手册
N2
(级)
姓名:_______________
导师:_______________
科室:_______________
医院:_______________
广东省护理学会
危重症监护专业委员会
二OO九年五月
目录
一、冃U言3
6
二、培训前评估
7
三、专业理论技能训练
10
四、读书记录
11
五、个案项目累积
22
六、核心能力评价
一、前言
【培训总目标】
经过ICU专业护士3+2核心能力的规范化培训,培养一个成熟的ICU专业护士,为向专科护士发展打下良好基
础。
ICU专业护士应具有完成重病人基础性护理工作的能力;掌握和运用ICU基本知识、急救技术、复苏技术和监
护技术的能力;能按系统对危重病人实施功能监护和整体护理的能力;提高ICU护士专科业务技能以及教学、组织、
协调、指挥和管理能力;为病人提供专业化、全面、系统、连续性的、安全的护理服务,以达到解决相关临床护
理问题,提高本地区危重症专业护理队伍的整体水平的目的。
【培训对象】
护士毕业后经过不少于1-2年(研究生1年,大专及本科2年)的通科培训,在内、外、儿、急诊等科室轮训
后,方可进入ICU岗位。
1、新毕业护士:护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室不少于1年的通科规范化培训后进
入ICU专科的新护士。
2、从其他科室调入ICU的护士。
3、目前已经从事ICU专科工作的护士。
【核心能力评估与再评估】
一、评估核心能力,确定岗位职级
1、新入ICU的护士必须有通科基础。由高级责任护士以上人员临床带教三个月,通过一级核心能力评估,才
可以独立承担一级护士的工作。
2、在进行专业护士培训前,由医院专业护士核心能力评估及培训管理委员会(根
据科室评估及培训管理委员会的评估结果)对现已从事ICU专科工作的护士进行核心能力的评估。核心能力的评估
不拘泥于护士现有的职称、学历甚至工作年限。
3、在对每位护士核心能力评估的基础上,确定核心能力的级别及与其相适应的工作岗位,明确职责。接受相
应级别的培训。对尚有部分未能达到核心能力层级的项目,按照缺什么补什么的原则,予以单项培训,三个月后进
行复评,合格者确定岗位和职级。
4、护士在确定岗位和能级后,在相对应的岗位工作,履行相应的岗位职责,巩固
该级别培训的内容,并接受上一级核心能力培训。在一个级别工作至少1年,并在完成
相应的培训后,通过上一级核心能力的评估,可进入上一级岗位。
5、核心能力层级评定未达到考核标准时,对不达标的项目进行重新培训,并在原工作岗位上履行相应岗位职
责,同时接受上一级核心能力的培训,考核合格后方可进入上一层级核心能力的培训。
二、核心能力规范化培训后的再评估
1、护士完成ICU初级责任护士每一阶段的训练后,由医院专业护士核心能力评估和培训管理委员会进行测评。
完成初级责任护士全部培训合格后,报医院评估和培训
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