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第一部现行人事管理状况分析１

一、的基本状况１

1．人事课的人员构成及有关职责１

2、现状及存在问题１

3、存在问题２

二、职工队伍的结构分析２

第二部分:方案４

一、设计职务系列４

立职务资格制度６

三、层与协作层分离７

四、实行竞聘上岗机制７

1、以岗位管理为，建立“经营者竞争上岗”的竞聘机制８

2、建立“企业经营者竞聘机制”的优势９

3．竞聘上岗的三种形式１１

4．竞聘上岗的操作方法１１

5．任职者的考核１２

6．资格与能力评定的标准１２

7、建立“市场化分配”制度，提高公司对人才的１３

五、建立“企业经营者竞聘机制”的方案１４

1、指导方针１４

3、服务的范围１４

4、职能１５

5、运行框架１６

第三部分：培训模型设计１９

一、设计的基本思路１９

二、全员系列培训模式设计及培训内容２１

1、培训方式设计２２

2、模型的设计２３

3、人力资源开发体系的设计２４

4、编制培训模式的基本培训内容２５

三、能力开发的主要措施２６

（一）设计企业人力资源开发体系２６

（二）推行职务资格双轨制２８

四、具体培训内容２８

(一)共同知识培训２９

（二）专门知识培训３４

（三）基层强化培训３６

（四）其他培训活动３７

第一部现行人事管理状况分析

一、的基本状况

理光传真机是一个独人机构。目前，由人事课统一管理公司的组织职能与人事相关

规章制度。

1．人事课的人员构成及有关职责

人事课的管理人员构成：按岗位职责分工，人事岗位管理1人；劳资管理2人；考核管

理1人，共4人。部门及各岗位管理人员交叉，但根据岗位职责不同各有侧重。

人事课的有关职责有：人事岗位管理，劳资