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2.电阻定律-教科版选修3-1教案

一、教学目标

1.掌握欧姆定律的基本概念，能够正确理解并运用欧姆定律求解电路问题；

2.理解电路中电流、电压、电阻的关系，掌握串联电阻和并联电阻的计算方法；

3.培养学生的实际动手能力和实验能力，加强学生实验知识的应用。

二、教学内容

2.1欧姆定律

欧姆定律是描述电阻的现象。在讲述欧姆定律之前，首先要介绍一下电流、电

阻、电压等基本概念：

•电流(I)：电荷在单位时间内通过导体的数量，单位为安培(A)；

•电压(U)：导体两端电势差，单位为伏特(V)；

•电阻(R)：导体抵抗电流流动的程度，单位为欧姆(Ω)。

据欧姆定律所述，电阻为常数时，通过导体的电流I与它的电势差U之间成

正比关系，即

U=I*R

2.2串联电阻与并联电阻

由于电路通常由多个电阻器组成，因此我们需要掌握电路中电阻的计算方法。

当电路中的电阻依次连接成一条线路时，我们称之为串联电阻。如下图所示：

+

|

++++--+

||||

++++--

R1R2R3R4

相邻两个电阻之间的电势差分别为U1、U2、U3、U4，由欧姆定律可以得出：

U1=I*R1

U2=I*R2

U3=I*R3

U4=I*R4

因此，整段线路的电势差为：

U=U1+U2+U3+U4

=I*R1+I*R2+I*R3+I*R4

=I*(R1+R2+R3+R4)

可见，串联电阻的总电阻值为：

R=R1+R2+R3+R4

当电路中的电阻相互平行时，我们称之为并联电阻。如下图所示：

+--++

|||

+--+++

||

+--+--+-++-+--+

|||||

+--+--+++

R1R2R3R4

各电阻并联后电势相同。

由欧姆定律可知：

I=I1+I2+I3+I4

各支路串联，总电势差相同：

U=U1=U2=U3=U4

得到每个电阻规律：

U/R1=I1

U/R2=I2

U/R3=I3

U/R4=I4

所以总电阻值为：

1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/R4

三、教学方法

1.讲解理论知识：通过黑板和PPT等形式，详细讲解欧姆定律、串联电阻与

并联电阻等理论知识，强调实际应用；

2.案例分析：通过讲解实际案例，让学生更好地理解电路中电流、电压、电阻

的关系；

3.实验教学：通过设置实验环节，让学生动手实践，巩固所学知识，培养学生

的实验能力和实际动手能力。

四、教学重点

1.掌握欧姆定律的基本概念，能够正确理解并运用欧姆定律求解电路问题；

2.理解电路中电流、电压、电阻的关系，掌握串联电阻和并联电阻的计算方法。

五、教学难点

1.让学生理解电流、电压、电阻三者的关系，需要实际应用案例进行演示；

2.学生需要通过实验练习，掌握串联电阻和并联电阻的计算方法，考验学生的

实际动手能力。

六、教学评价

本教案旨在让学生掌握欧姆定律、串联电阻和并联电阻的计算方法，并能够进

行实际应用，培养学生的实验能力和实际动手能力。在教学过程中，通过讲解理论

知识、案例分析和实验教学等形式，增强学生对电路中电流、电压、电阻的理解和

应用能力。同时，通过自主学习和实验练习，巩固所学知识，完成教学目标。