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2023年春季人教版七年级下册数学课本

目录

第一单元有理数与整式

1.1有理数的概念与表示

-1.1.1有理数的定义

-1.1.2有理数的表示方法

-1.1.3有理数的大小比较

1.2整式的概念与运算

-1.2.1整式的定义

-1.2.2整式的加法和减法

-1.2.3整式的乘法

1.3整式与有理数之间的关系

-1.3.1整式与有理数的相等关系

-1.3.2整式与有理数的大小比较

第二单元方程与不等式

2.1一元一次方程

-2.1.1一元一次方程的概念

-2.1.2一元一次方程的解法

-2.1.3一元一次方程的应用

2.2不等式

-2.2.1不等式的概念与性质

-2.2.2不等式的解法

-2.2.3不等式的应用

2.3一元一次方程组与不等式组

-2.3.1一元一次方程组的概念与解法

-2.3.2不等式组的概念与解法

第三单元几何图形的认识

3.1点、线、面及其关系

-3.1.1点的定义与性质

-3.1.2线的定义与性质

-3.1.3面的定义与性质

3.2直线与角的基本关系

-3.2.1直线的分类

-3.2.2角的定义与性质

3.3四边形的认识

-3.3.1四边形的定义与性质

-3.3.2平行四边形与矩形

-3.3.3菱形与正方形

第四单元比例与类比

4.1比例与比例的性质

-4.1.1比例的定义与性质

-4.1.2比例的简化与扩大

4.2相似与类比

-4.2.1相似的概念与性质

-4.2.2类比的概念与应用

4.3实际问题中的比例与类比

-4.3.1比例与图像的应用

-4.3.2勾股定理与尺规作图

第五单元数据的收集与整理

5.1数据的收集与整理

-5.1.1数据的收集方法

-5.1.2数据的整理方法

5.2统计图与频数分布表

-5.2.1统计图的绘制

-5.2.2频数分布表的制作与应用

5.3数据的分析与判断

-5.3.1均值与中位数

-5.3.2异常值的判断与处理

第六单元平面与空间图形的认识

6.1三角形的认识

-6.1.1三角形的定义与分类

-6.1.2三角形的性质

6.2圆的认识

-6.2.1圆的定义与性质

-6.2.2圆的划分与中心点

6.3直线和点的位置关系

-6.3.1垂直线与平行线的概念

-6.3.2直线和点的位置关系的判定

第七单元绘图及其应用

7.1平行四边形的绘制

-7.1.1绘制平行四边形的基本原理

-7.1.2利用平行四边形解决实际问题

7.2利用图形解决实际问题

-7.2.1图形的估算与测算

-7.2.2图形的运算与运动

7.3坐标系

-7.3.1点的坐标

-7.3.2坐标系的应用

第八单元综合与实践

8.1综合题

-8.1.1综合题的解题方法与策略

-8.1.2综合题的应用

8.2数学实践

-8.2.1数学实践活动的设计与组织

-8.2.2数学实践活动的分析与总结

8.3数学文化

-8.3.1数学思想与数学文化的培养

-8.3.2数学思维与数学方法的应用

注：以上目录仅供参考，实际版本可能有所调整。