古诗文大合集(答案版)(1).docVIP

古诗文大合集(答案版)(1).doc

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古诗大合集答案

[一年级上]

咏鹅

|考题|

1.白毛浮绿水,红掌拨清波。

2.这首诗描写了哪种小动物?(A)

A.鹅

B.鸭

江南

|考题|

1.江南可采莲,莲叶何田田。

2.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

|考题|

1.远看山有色,近听水无声

2.王维是哪个朝代的诗人?

答:王维是唐朝的诗人。

悯农(其二)

|考题|

1.锄禾日当午,

汗滴禾下土

1

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2.你知道李绅一共写了几首《悯农》吗?

答:李绅一共写了两首《悯农》。

古朗月行(节选)

|考题|

1.

疑瑶台镜,飞在青云端。

2.李白被后人称作“诗仙

”。

|考题|

1.过江千尺浪,入竹万竿斜。

2.你见过的风和诗人笔下的风有什么不同?动手写下来吧。

答:诗人笔下的风是神奇的,是千变万化的,是柔弱的,又是强悍的。

而我所见的风是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在

风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞

蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。(言之有理即可)

[一年级下]

春晓

|考题|

1.夜来风雨声,花落知多少。

2.孟浩然,唐朝诗人,字“浩然”。

2

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赠汪伦

|考题|

1.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

2.《赠汪伦》是李白写给谁的一首诗?(B)

A.家人

B.朋友

C.老师

静夜思

|考题|

1.举头望明月,低头思故乡。

2.《静夜思》这首诗表达了李白什么样的感情?(B)

A.忧国忧民

B.思念家乡

C.开心快乐

寻隐者不遇

|考题|

1.松下问童子,言师采药去。

2.贾岛与哪位诗人一起合称为“郊寒岛瘦”?(C)

A.陈郊B.王郊C.孟郊

人之初

|考题|

1.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

2.玉不琢,不成器,人不学,不知义。

3

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池上

|考题|

1.小娃撑小艇,偷采白莲回。

2.不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池

|考题|

1.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

画鸡

|考题|

1.头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

2.你见过的鸡是什么样子的?赶快写一写吧。

答:略(简要写出鸡的特点即可)

[二年级上]

梅花

|考题|

1.遥知不是雪,为有暗香来。

2.王安石笔下的梅花具有什么样的精神?

4

答:王安石笔下的梅花具有洁身自好、坚韧不拔的精神。

小儿垂钓

|考题|

1.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

2.路人问路,这个小孩儿为什么遥招手?

答:害怕路人惊动了水里的鱼,自己就钓不上了。

登鹳雀楼

|考题|

1.白日依山尽,黄河入海流。

2.欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布

|考题|

1.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

2.《望庐山瀑布》中运用夸张手法的两句是:

答:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

江雪

|考题|

5

1.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2.你见过的雪是什么样子的?动手写下来吧。

答:洁白、轻盈、铺天盖地如一张巨大的棉毯。

夜宿山寺

|考题|

1.不敢高声语,恐惊天上人。

2.你还知道诗人李白的哪首诗?请把诗的题目写出来。

答:《静夜思》。

敕勒歌

|考题|

1.天似穹庐,笼盖四野。

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

[二年级下]

村居

|考题|

1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

2.小朋友们,你们知道“纸鸢”是什么吗?

答:风筝。

6

咏柳

|考题|

1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2.贺知章的《咏柳》运用了什么修辞手法?

答:贺知章的《咏柳》运用了比喻和拟人修辞手法。

赋得古原草送别(节选)

|考题|

1.野火烧不尽,春风吹又生。

2.白居易的《赋得古原草送别》中的“草”具有什么样的精神品质?

答:“草”具有生机蓬勃,坚韧顽强的精神品质。

晓出净慈寺送林子方

|考题|

1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2.请回答这首诗的题目所交代的内容:杨万里在什么时间、什么地点、

送什么人?

答:杨万里在清晨,于净慈寺送别好友林子方。

绝句

|考题|

7

1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

悯农(其一)

|考题|

1.春种一粒粟,秋收万颗子。

2.请默写你学过的另外一首《悯农》。

答:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

舟夜书所见

|考题|

1.月黑见渔灯,孤光

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