《第三课 接入因特网》作业设计方案-初中信息技术浙教版13八年级上册.pdfVIP

《第三课 接入因特网》作业设计方案-初中信息技术浙教版13八年级上册.pdf

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《接入因特网》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

1.了解因特网的基本概念及作用;

2.掌握家庭及学校环境下接入因特网的方法和设备;

3.培养学生的动手实践能力和自主探索精神,能够初步运用

信息技术解决实际问题。

二、作业内容

1.基础知识掌握:

(1)通过自学或教师课堂讲解,了解因特网的基本概念,包

括互联网、局域网、宽带等概念。

(2)理解家庭和学校网络环境下的接入方式,如宽带拨号、

无线局域网等。

2.实践操作:

(1)在教师的指导下,完成家庭或学校网络环境的简单配置。

包括但不限于宽带拨号连接、无线网络设置等。

(2)学习使用浏览器访问因特网,了解浏览器的界面组成和

基本操作。

(3)完成一次简单的网络有哪些信誉好的足球投注网站,并记录有哪些信誉好的足球投注网站过程和结果,学

会使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本技巧。

3.拓展探索:

(1)收集并整理因特网的历史和发展,探讨其对人们生活的

影响和改变。

(2)以小组为单位,选择一个感兴趣的互联网主题进行简单

分析并形成报告。如某APP的使用现状及趋势分析等。

三、作业要求

1.每位学生需独立完成作业内容,并认真记录操作过程和结

果。

2.实践操作部分需在教师的指导下进行,确保安全规范操作

网络设备。

3.有哪些信誉好的足球投注网站与有哪些信誉好的足球投注网站技巧的练习部分应结合日常生活需求,切实提

高自身有哪些信誉好的足球投注网站能力。

4.拓展探索部分应小组讨论合作,最终形成报告,并在下一

课时进行汇报展示。

5.作业提交时需附上完整的操作记录和有哪些信誉好的足球投注网站结果记录,以及

拓展探索的报告。

四、作业评价

1.教师将根据学生的基础知识掌握程度、实践操作情况以及

拓展探索的深度和广度进行评价。

2.对于正确理解和掌握因特网基本概念的、实践操作规范的

以及探索内容具有深度和创新性的学生给予表扬和鼓励。

3.对于存在疑问或错误的学生,教师将给予指导和帮助,并

督促其改正错误,重新提交作业。

五、作业反馈

1.教师将在下一课时对本次作业进行总结和反馈,对共性问

题进行集中解答。

2.对个别学生在作业中表现出的突出表现和典型问题进行点

评,引导学生向好的方向发展。

3.将作业反馈结果与平时课堂表现结合,作为期中和期末评

定的参考依据之一。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

本课作业设计旨在巩固学生对因特网接入知识的理解,掌握

网络连接的基本技能,并能够独立配置简单的网络环境,同时培

养学生的自主学习和团队协作能力。

二、作业内容

作业内容分为三个部分:

1.理论复习:学生需回顾因特网接入的基本概念和常用方式,

包括拨号上网、宽带接入等,并理解不同接入方式的优缺点。

2.实践操作:学生需进行家庭网络环境的简单配置。具体包

括网络线路的连接、无线路由器的设置及设备之间的IP地址分配

等。要求学生在实践过程中遵循安全规范,确保网络连接的稳定

性和安全性。

3.团队合作:学生需以小组形式进行项目式学习,每组选择

一种家庭网络环境进行实际调研和配置。小组内成员需分工合作,

共同完成网络环境的搭建和调试,并记录操作过程和遇到的问题。

三、作业要求

1.理论复习部分:学生需将复习内容整理成笔记或思维导图,

以便于日后查阅。

2.实践操作部分:学生需按照操作步骤进行,确保每一步都

正确无误。在操作过程中遇到问题,需记录下来并尝试自行解决

或寻求老师帮助。

3.团队合作部分:小组内成员需明确分工,每个成员负责不

同的任务。在项目实施过程中,需保持沟通,共同解决问题。最

终提交的报告需包含完整的操作过程、遇到的问题及解决方案、

调试成功的证明等。

四、作业评价

1.教师将根据学生提交的笔记或思维导图评价其理论复习的

深度和准确性。

2.对于实践操作部分,教师将根据学生的操作步骤、操作结

果及记录的问题和寻求帮助的情况进行评价。

3.对于团队合作部分,教师将评价小组的分工合作情况、报

告的完整性和问题的解决能力等。

五、作业反馈

1.教师将在课堂上对普遍存在的问题进行讲解和指导。

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