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2010-2023历年江苏省盐城实验中学九年级上第一次调研物理试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)如图a,杠杆上面有刻度,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,如图a,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向?????(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在?????位置平衡.
(2)图b和图c的操作相比,图?????更方便,因为可以直接读出?????.
(3)图d中,若慢慢将弹簧测力计倾斜过来拉杠杆,仍使杠杆在水平位置平衡,它的示数将变?????,因为?????.
(4)经过多次实验,得出实验结论后,小明同学想利用图e装置测出杠杆提升钩码时的机械效率:
①图e所示实验中,每个钩码重0.5N,弹簧测力计竖直向上拉杠杆,它的示数为4N,当钩码上升6cm时,杠杆上的C点上升3cm,则此时杠杆的机械效率ηa=?????.
②杠杆的机械效率跟钩码悬挂的位置到底有没有关系呢?如图f,他仍然竖直向上拉杠杆使C点上升3cm,若支点处的摩擦力可以忽略不计,经分析可知此时杠杆的机械效率ηb与ηa相比?????(变大/变小/不变).接下来可以进行实验,收集数据,通过实践证明我们的分析是否正确.
2.甲吊车比乙吊的机械效率低,它们分别把相同质量的物体匀速升高相同的高度.两者相比,甲吊车(?)
A.总功较少
B.总功较多
C.有用功较少
D.有用功较多
3.如图,请作出利用撬棒撬石块的动力臂L1.
4.(2013?无锡)木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为
?????J,功率为?????W;若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为?????J.
5.一辆汽车在平直的高速公路上以70kW的功率匀速行驶,10min行驶了20km.
(1)发动机做了多少功?
(2)汽车行驶过程中,受到的阻力是多大?
6.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用较轻的滑轮组成的滑轮组测定前4组数据,换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第5组数据,测得数据如表:
实验次数
动滑轮重G动/N
物重G/N
钩码上升高度h/m
动力F/N
绳端移动距离s/m
滑轮组的机械效率η/%
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6
2
0.5
1
0.2
0.7
0.6
47.6
3
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6
4
0.5
4
0.1
2
0.3
①
5
1
4
0.1
②
0.3
55.6
(1)实验中应沿?????方向?????拉动弹簧测力计,使钩码缓缓上升.
(2)表格中变化①处数据应为?????;根据图中弹簧测力计可知编号②数据应为?????N.
(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与?????无关.
(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率?????(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(5)比较第?????次实验数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.
(6)分析表格中第2组数据可知,此时滑轮组克服绳重及摩擦做的那部分额外功为?????J.
7.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的(a)、(b)两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率ηa和ηb及甲、乙两人所用的力F甲和F乙的比分别是(不计摩擦及绳重)(?)
A.2:32:3
B.3:23:2
C.1:12:3
D.1:13:2
8.如图是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:
斜面的倾斜程度
物块重(N)
斜面高
(m)
沿斜面拉力(N)
斜面长
(m)
机械
效率
较缓
10
0.1
5.0
1
20%
较陡
10
0.3
6.7
1
45%
最陡
10
0.5
8.4
1
60%
(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做?????运动.
(2)比较表中“物块重”和“?????”两栏对应的数据,可知斜面是一种?????(选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)本实验研究了?????对斜面机械效率的影响,其影响规律是?????.
(4)分析第1次实验的数据可知,斜面的有用功为?????J,总功为?????J,斜面对物体摩擦力为?????N.
9.小明用如图所示滑轮组将重为900N的物体在100s内提升了10m,所用的拉力为360N.
(1)求机械效率;
(2)求拉力的功率;
(3)若不计绳重及摩擦,用该滑轮组把1020N的重物提升了10m,求拉力做的功.
10.如图所示的滑轮是?????滑轮,比较弹簧测力计的示数和钩码重,可知使用这种滑轮最多可以省?????力,但不改变?????.
11.2014
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