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徐州工程学院

2014-2015学年第二学期

教学进度表

班级:

课程名称:大学生职业发展与就业指导

课程类别:公共必修课

采用教材:大学生职业规划与创业教育

学分:1

周学时数:2

考核形式:作业/笔试

任课教师:

项目学时

讲授16

实验/实习4

课堂讨论

习题课

共计20

说明:1.本表由任课教师填写,一式四份。一份报教务处,一份存各教学单位,

一份存教研室,一份自留。

2.本表一律在开学两周内按教学单位报至教务处。

3.同教材同学时课程的教学进度要求一致。

教学进度表

教学内容安排

日期

讲课内容实验(实习)内容备注

13.9~3.13

23.16~3.20第一章职业生涯发展理论

33.23~3.27第二章就业和创业理论

43.30~4.3第三章了解自我

54.6~4.10第四章了解职业世界

64.13~4.17第五章职业决策

74.20~4.24第六章职业生涯规划书设计

84.27~5.1第七章就业法规和制度

95.4~5.8第八章创业知识与技能

105.11~5.15第九章创业实训

115.18~5.22

125.25~5.29

136.1~6.5

146.8~6.12

156.15~6.19

166.22~6.26

176.29~7.3

187.6~7.10

任课教师(签字):教研室主任(签字):教学院长(签字):

年月日年月日年月日

(以上内容要求双面打印。以下内容不打印)

注意事项

1.每位任课教师每一不同门次课程均应填写各自的《教学进度表》。

2.“班级”应与课表中班级名称一致。合班课程的班级可以简写,如“12英语1、12英语2、12英语3”合班上

课,可以简写为“12英语1、2、3”。对于公共选修课,统一填“公选课学生”。

3.“课程名称”应与教师课表中的课程名称一致。

4.“课程类别”填写“公共基础”、“学科基础”、“专业教育”、“专业选修”、“集中实践”、“公共选修”之一。

5.“考

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