2023年小学科学教研工作计划合集五篇 .pdfVIP

2023年小学科学教研工作计划合集五篇

小学科学教研工作计划篇1

一、工作思路：

本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推进

精神为指导思想，结合具体工作的要求，以《探讨有效提高学生能力

的小班化教学方法》为主题，稳步提高课堂教学质量的具体措施，结

合科学的特点，制订以下教研工作计划。

二、立足课堂，提高课堂教学的有效性

坚持小班化有效教学方向，转变教学行为。立足课堂，开展课例

研究，促进教师强化“以生为本”的教学理念，学习与尝试小班化教

学的有效形式。本学期继续以课堂观察、课例研究、有效探讨的形式

开展听课、评课活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，

形成适合自己、适合学生的，高效的各具个性的小班化课堂教学模式。

具体安排如下：

1、开学初分配好组员工作任务。

安排教师及时做好教材解读与分析，做好学期教学计划，确定学

期上公开课人员。

2、开展上公开课活动要求。

由于本组年级大的老师比较多，开展上公开课的活动比较难。困

此，未满35周岁的教师一个学期至少上一节有一定质量的公开课。

而且要有教案、反思材料进行存档。

三、本学期工作安排

二月份：制定教研组工作计划；教材解读，组员完成教学计划

三月份：《有效培养学生的合作能力》科学课堂教学研讨。

四月份：释放孩子的天性——山水田园课

五月份：我的地盘听我的——快乐体育

六月份：我的天空无限大——科技体育、教研组工作总结。

__小学科学与综合教研组

小学科学教研工作计划篇2

一、指导思想：

贯彻执行党和国家的教育方针政策，认真落实县教研室和镇教研

室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进素质教育提高小

学生综合素质为中心，以高效课堂的研究为重点，深入开展教法学法

研究活动。树立服务意识，为“成就学生，成全教师”，实现学生、

教师和学校的共同发展提供优质服务。强化责任意识、研究意识、团

队意识，努力促进学校教学质量的进一步提高。

二、以精细化管理为抓手，促进小学教学工作进一步规范

1、以《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（以下简称

《规范》）为办学行为的基本准则，确保我镇小学实施素质教育的办

学方向不变。做好纠偏工作，通过提高教师的业务水平，特别是课

堂教学水平来达到既减负，又增效的目的，把切实实施素质教育、提

高学生的综合素质作为全镇小学贯彻规范的最终目的。

2、以较为完善的教学评价体系为杠杆，加强教学评估，促进教

师进一步树立教学中心意识，不断提高教学质量。

三、以“高效课堂”为目标，深化课堂教学改革，促进教学过程

优化

1、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年，今年要将

教学策略运用与研究推向深入，在广度和深度上都有新的突破。一是

开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作，让教学

策略落实到每一位教师的课堂上；二是要做好策略的深入研究工作，

以“高效”为出发点，积极引导教师们灵活地运用教学策略，切实提

高课堂教学效益；三是要抓好典型培养，让策略的研究修订、深化提

高的过程成为教学能手不断成长的过程。

2、要以“高效”为目标，改革《教学常规》和《学习常规》，

使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改

革的要求，更加有利于突出学生的主体地位，切实实现教师教的方式

和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。

3、为了加大高效课堂研究力度，平时的备课、讲说课、优质课

评比，论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量，促进教

师深入研究策略，运用策略，自觉渗透课改新理念。

四、任务目标

1、深入课堂听课、评课、指导课，上好示范课，不断改革课堂

教学，提高课堂教学水平。

2、开发课程教学资源，加强实践活动，开阔学生视野，培养学

生创新意识和实践能力，让学生在生活实践中学会运用知识。

3、重视对青年教师的指导和培养，使他们尽快成长，成为全镇

的骨干教师、名师，发挥他们的示范带头作用。

4、加大研讨课力度，让教师观摩、研讨，在观摩、研讨中提升

自己。

5、引导老师积极参加市、县组织的各种教学研究活动，认真总

结反思，积极探索实践，不断提高自己的业务水平和实践能力。

6、常学常新。引导老师不断进行学习。学习教育教学理论，学

习教育图书报刊，