劳动节主题班会 .pdfVIP

劳动节主题班会方案

活动主题：热爱劳动

活动时间：2019年5月2日

活动地点：一年级教室

活动目的：

1、了解五一劳动节。

2、让学生们学会劳动，热爱劳动。

3、让学生们体会到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的辛苦付出。

活动准备：

1、让学生查找日历，确认今年劳动节的时间。

2、准备卡纸、彩笔

3、准备歌曲《劳动最光荣》

4、制作劳动节小报

活动过程：

一、谈话导入主题：

同学们，你们知道几号是五一劳动节吗？劳动节是谁

的节日呢？

二、调查统计：

同学们，谁在家里做家务？（爸爸还是妈妈）你们平时做家

务吗？如果做，会做哪些家务呢？平均一周多长时间来做家务？

教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们平时做家务的机

会太少了。

三、了解劳动的意义：

爸爸妈妈每天都要做家务，如果不做家务家里会变成什么样

子呢？

(生自由发言，不做家务家里会很乱……)

四、了解工作的意义：

不仅仅是家里的劳动，我们全世界人民都在劳动。农民、工

人、教师、建筑师……都是普普通通的劳动者。

你在家可以做些什么？(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生

病了，我帮妈妈拿药、端水……)

五、实施回报方案：

(1)帮父母做家务

放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。

(2)做劳动节小报

六、在歌曲中结束活动。

同学们，我们唱一唱歌曲《劳动最光荣》。

包头市第十一中学

2019年5月2日

劳动节小报

学生做家务

劳动节主题班会总结

五一劳动节来了，劳动对孩子的成长有什么意义？如何教育孩

子劳动的观念、培养孩子劳动的习惯？

培养孩子脑力劳动和体力劳动兼备。俄国教育家乌申斯说过：

“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学

生劳动的习惯。”

学校教育重点要在于在孩子人生的起步阶段，积极引导学生树

立劳动的意识，培养学生最基本的劳动习惯。而不应以孩子学习

任务重为由，剥夺他们自己动手的劳动时间。对孩子进行劳动能

力的培养是必须的，培养孩子劳动的意识尤为重要。要让孩子意

识到劳动在生活中的意义，不仅是劳动创造了人类自己，人类还

在劳动中创造了文明。从第一次学会使用火开始，一直到驾驶飞

船遨游太空，人类无不是通过劳动，将文明之光传遍世界。也

要让孩子们知道，劳动不仅仅是能看得到的有动作的行为。脑力

劳动也是劳动重要的组成部分。将来社会对劳动会有更明确的分

工，但目前在孩子们的整个学习阶段，他们需要付出的脑力劳动

就是要在学习上勤思考、多努力，做一名全面发展的好学生。

包头市第十一中学

2019年5月2日