就业创业指导服务月系列活动方案(3篇) .pdfVIP

就业创业指导服务月系列活动方案

一、活动时间

___年___月___日至___年___月___日

二、活动具体内容

（一）职业生涯规划系列讲座

参加对象：___级全体新生（不含专升本学生）

活动主题：普及大学生职业生涯规划知识

活动方式：大学生就业指导中心___职业发展与就业指导教研室相

关教师___备课，统一讲稿并印制职业生涯规划相关资料，各学院安排

专人负责联系主讲教师，确定时间、场地，并将活动方案上报大学生

就业指导中心，大学生就业指导中心负责现场资料发放工作。

活动要求：各学院要做好学生___工作，安排___级新生提前入

场，保证新生受教育面达到___%，并做好会场秩序维护工作。如有问

题，请咨询大学生就业指导中心。联系人：汪老师；联系电话：

主讲教师安排：

（二）求职工作坊

参加对象：大二、大三、大四学生

活动主题：就业指导系列知识讲解

活动方式：大学生就业指导中心___职业发展与就业指导教研室相

关教师分期分主题开设工作坊，面向大二、大三、大四学生进行报

名，现场进行相关主题活动。

（三）就业创业政策宣传

参加对象：全校学生

活动主题：宣传国家和___省就业创业相关政策

活动方式：大学生就业指导中心根据国家和___省教育厅相关文件

精神，通过在校园张贴《___省大中专学校学生就业创业政策“三十

问”》海报，利用微博、___、就业创业在线网站等渠道，介绍宣传国

家和___省就业创业相关政策。

（四）就业指导师进校园活动

参加对象：全校学生

活动方式：___市人力资源和社会保障局遴选了一批就业指导师，

将于___月份开展就业指导师进校园活动，面向全校学生开展就业指导

相关讲座。

（五）职业咨询

参加对象：全校学生

活动方式：大学生就业指导中心面向全校学生开展职业咨询预约

活动，学生自己选择教师进行职业咨询预约，双方确定时间、地点进

行一对一咨询，并填写相关表格留档。

（六）就业创业帮扶

参加对象：少数民族、城镇低保家庭、农村贫困家庭和残疾人家

庭以及在校享受国家助学贷款的我校全日制应届毕业生。

活动方式：通过各学院建立特殊群体台账，了解此类学生现状，

进行一对一就业指导或者创业辅导，向这部分学生推荐就业岗位，帮

助学生争取面试机会。

活动要求：各学院应结合本院实际，制定特殊群体毕业生就业创

业援助计划，并将其列入本学院毕业生就业创业的重点工作，切实抓

紧抓好。要建立特殊群体毕业生就业创业帮扶责任制，广泛发动学院

内干部、教师，重点扶持帮助特殊群体毕业生就业创业；要根据特殊

群体毕业生就业创业的实际困难，采取多种措施帮助他们降低就业创

业成本。

就业创业指导服务月系列活动方案（2）

一、活动背景分析

随着社会的不断发展和生活水平的提高，就业创业已经成为了很

多人关注的焦点。然而，针对大学生和青年群体来说，他们对于就业

创业的了解和准备相对较少，缺乏相关的经验和指导。

为了帮助大学生和青年群体更好地进行就业创业，提升他们的就

业能力和创业意识，开展一系列的就业创业指导服务活动非常有必

要。

二、活动目标

1.提供全面的就业创业指导服务，帮助大学生和青年群体更好地

进行职业规划和就业创业选择。

2.培养和提升大学生和青年群体的就业能力和创业意识，帮助他

们更好地适应社会就业环境。

3.提供平台，促进大学生和青年之间的交流和学习，激发创业创

新的潜力。

三、活动方案

1.就业创业讲座

组织一系列的就业创业讲座，邀请各个行业的成功人士和专家分

享他们的经验和故事。讲座内容包括职业规划、创业机会与挑战、个

人品牌建设等方面。通过讲座，帮助大学生和青年更好地了解就业创

业的现状和机会。

2.就业创业论坛

举办就业创业论坛，邀请政府部门、企业家、成功创业者等参与

讨论和分享。论坛主题包括就业创业政策解读、创业案例分享、创新

创业环境等，旨在为大学生和青年提供一个互动学习和交流的平台，

激发创业的潜力。

3.招聘会和创业推介活动

组织