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小学劳动节活动策划范本4篇
Primaryschoollabordayactivityplanningmodel
汇报人:JinTaiCollege
第1页共16页
小学劳动节活动策划范本4篇
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具
有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘
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1、篇章1:小学劳动节活动策划例文标准版
2、篇章2:小学劳动节活动策划例文
3、篇章3:小学劳动节活动策划模板标准版
4、篇章4:小学劳动节活动策划文档
篇章1:小学劳动节活动策划例文标准版
[活动思想]
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主
线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所
带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动
最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生
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体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长
辈。
[活动时间]xx年4月28日——5月3日
[活动内容]
一、快乐实践负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐
的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄
段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老
师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们
的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期
结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明
(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交
班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐
给《中国少年报》。
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2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大
队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题
的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上
的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗
展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参
加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷
菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,
铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
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2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监
督和指导,确保活动顺利开展。
时代小学学生处
xx年4月
篇章2:小学劳动节活动策划例文【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,
社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基
本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬
长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
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