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某生产队由15个队员收割一块双季稻,8小时能割完,但割了3小时以后,由于天气突然发生变化,增加了10个社员进行抢收,问还需多少小时才能割完这块双季稻?答:还需要3小时才能收割完这块双季稻。工作总量是一定的,所以工作时间与工作效率成反比。解:设还需要x小时才能割完这块双季稻。(15+10)x=15×(8-3)25x=75x=3某村收割玉米,24人12天可收割完。现在24人收割了4天后又增加8人,还需要多少天才能收割完?答:还需要6天才能收割完。工作总量是一定的,所以工作时间与工作效率成反比。解:设还需要x天才能收割完。(24+8)x=24×(12-4)32x=192x=6学校组织四、五、六年级去植树,四年级种了40棵树,占总量的,五、六年级植树的棵数比是2:3,问六年级植树多少棵?总植树的棵数:40÷=240(棵)五、六年级植树的棵数:240-40=200(棵)六年级植树的棵数:200×=120(棵)答:六年级植树120棵。大、小两袋面粉共重27千克,大袋面粉用去2千克后,剩下的与小袋内面粉的重量比是4:1。求大、小袋里原来各装面粉多少千克?剩下面粉的重量和:27-2=25(千克)小袋面粉的重量:25×=5(千克)答:大袋里原来装面粉22千克,小袋里原来装面粉5千克。大袋面粉的重量:27-5=22(千克)1、工作总量一定时,工作时间与工作效率成反比。2、解答按比例分配问题,要根据已知条件,把已知数量与份数对应起来,转化为求一个数的几分之几来做。芭啦啦综合教育学校参加植树活动,把任务按2:3:4分配给四、五、六三个年级,已知六年级比四年级多植树84棵,这次任务三个年级共植树多少棵?六年级比四年级多4-2=2份84÷2=42(棵)三个年级共植树:42×(2+3+4)=378(棵)答:这次任务三个年级共植树378棵。每一份:学校买来一批树苗,按2:3:4分配给四、五、六年级种植。已知四年级比六年级少分配16棵,问三个年级共种树苗多少棵?四年级比六年级少4-2=2份16÷2=8(棵)三个年级共植树:8×(2+3+4)=72(棵)答:三个年级共种树苗72棵。每一份:芭啦啦综合教育学校将六年级的280名学生,分成三个小组进行植树活动。已知甲组和乙组人数的比是2:3,乙组和丙组人数的比是4:5。求这三个小组各有多少人?答:这三个小组各有64人,96人,120人。甲组:乙组=2:3乙组:丙组=4:5甲组:乙组:丙组=8:12:15每份有:280÷(8+12+15)=8(人)甲组:8×8=64(人)乙组:8×12=96(人)丙组:8×15=120(人)有一个长方体,长是30厘米,它的长与宽的比是2:1,宽与高的比是3:2,这个长方体的体积是多少?答:长方体的体积是4500立方厘米。长:宽=2:1宽:高=3:2长:宽:高=6:3:2每份有:30÷6=5(厘米)宽:5×3=15(厘米)高:5×2=10(厘米)长方体的体积:30×15×10=4500(立方厘米)解答按比例分配问题,要根据已知条件,把已知数量与份数对应起来,转化为求一个数的几分之几来做。学校把购进的图书的60%按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。已知六年级分得56本,学校共购进图书多少本?答:学校共购进图书210本。每份有:56÷4=14(本)三个年级分到的书的总数:14×(2+3+4)=126(本)六年级占了4份。购进图书:126÷60%=210(本)
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