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专业引领共成长
七年级英语暑假班(教师版)
教师日期
学生
课程编号17课型新课
感叹句+趣味阅读L16+阅读D篇+牛津
课题7AU7单词预习
教学目标
1)了解祈使句相关知识点及其用法
2)精读:在阅读中训练从各类语篇中获取信息、理解等能力
3)熟练运用多种方法综合练习阅读D篇:回答问题
教学重点
1)感叹句综合讲解
2)阅读D篇:回答问题综合练习
教学安排
版块时长
1感叹句综合讲解
2趣味阅读L16
3阅读D篇:回答问题专题
4牛津7AU7单词预习
5总结与作业布置
1/17
七年级英语暑假班课程趣味阅读L16+感叹句+阅读D篇+牛津7AU7单词预习
专业引领共成长
1.Readingforfun
Lesson16MusicandBehavior
Wheredidyougoyesterday?Didyouhearmusicatanyofthoseplaces?Thereisagoodchancethat
youdid.Todaymoststoresandrestaurantsplaymusic.Youmightevenhearmusicinanofficeoronafarm.
Scientistsbelievethatmusicaffectsthewaypeoplebehave.Accordingtosomescientists,thesound
ofwesternclassicmusic(MozartandBach)makespeoplefeelricher.Whenarestaurantplaysclassical
music,peoplespendmoremoneyonfoodanddrinks.Whentherestaurantplaysmodernmusic,people
spendlessmoney.Withnobackgroundmusic,peoplespendevenless.
Scientistsalsobelievethatloud,fastmusicmakespeopleeatfaster.Peopleactuallychewtheirfood
fasterwhenthemusicgetsfaster.Somerestaurantsplayfastmusicduringtheirbusyhours.Thisgets
peopletoeatfaste
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