第17讲:趣味阅读L16—感叹句—阅读D篇—7A U7单词预习 牛津上海版英语七年级暑假班讲义.pdfVIP

第17讲:趣味阅读L16—感叹句—阅读D篇—7A U7单词预习 牛津上海版英语七年级暑假班讲义.pdf

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专业引领共成长

七年级英语暑假班(教师版)

教师日期

学生

课程编号17课型新课

感叹句+趣味阅读L16+阅读D篇+牛津

课题7AU7单词预习

教学目标

1)了解祈使句相关知识点及其用法

2)精读:在阅读中训练从各类语篇中获取信息、理解等能力

3)熟练运用多种方法综合练习阅读D篇:回答问题

教学重点

1)感叹句综合讲解

2)阅读D篇:回答问题综合练习

教学安排

版块时长

1感叹句综合讲解

2趣味阅读L16

3阅读D篇:回答问题专题

4牛津7AU7单词预习

5总结与作业布置

1/17

七年级英语暑假班课程趣味阅读L16+感叹句+阅读D篇+牛津7AU7单词预习

专业引领共成长

1.Readingforfun

Lesson16MusicandBehavior

Wheredidyougoyesterday?Didyouhearmusicatanyofthoseplaces?Thereisagoodchancethat

youdid.Todaymoststoresandrestaurantsplaymusic.Youmightevenhearmusicinanofficeoronafarm.

Scientistsbelievethatmusicaffectsthewaypeoplebehave.Accordingtosomescientists,thesound

ofwesternclassicmusic(MozartandBach)makespeoplefeelricher.Whenarestaurantplaysclassical

music,peoplespendmoremoneyonfoodanddrinks.Whentherestaurantplaysmodernmusic,people

spendlessmoney.Withnobackgroundmusic,peoplespendevenless.

Scientistsalsobelievethatloud,fastmusicmakespeopleeatfaster.Peopleactuallychewtheirfood

fasterwhenthemusicgetsfaster.Somerestaurantsplayfastmusicduringtheirbusyhours.Thisgets

peopletoeatfaste

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