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学校腊八节活动方案（精选11篇）

学校腊八节篇1

活动目标

1、了解腊八节的来历和习俗;

2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感

受;

3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天;

4、集体活动体验腊八节的快乐;

活动准备

1、腊八粥;

2、腊八粥图片、材料;

3、日历。

活动过程

一、介绍腊八代表的日期

1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗?

(幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍);

2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗?

(幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日

腊八节)。

二、介绍腊八风俗

腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊

八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到

了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，

腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

三、介绍腊八粥

1、教师引导：你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食

材?(幼儿自由交流);

2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆

等八种食材)。

四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些

材料

1、教师具体展示腊八粥材料;

2、请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如

圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

五、品尝腊八粥

幼儿集体品尝腊八粥。

学校腊八节活动方案篇2

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区

在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开

展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊

八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥

工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自

己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：20xx年X月X日下午1：30

七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：30人

九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷

奶奶。

学校腊八节活动方案篇3

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：

“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，

当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条

件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，

煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热

闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩

子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主

题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参

与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带

来的温暖和快乐。

二、主题总目标：

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气

氛。

2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶

送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，

了解一些食物搭配的相关知识。

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲

话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的事