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小学生自我鉴定应该怎么写5篇

自我鉴定应明确自身具备那些优势：你有哪方面的专业知识和特

长、才能，受过哪方面的培训和锻炼，对学科有何研究，有哪方面的

成就等等。下面小编就同大家聊聊关于小学生自我鉴定应该怎么写，

希望有所帮助!

小学生自我鉴定应该怎么写1

在小学六年间，本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，

尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积

极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外

活动。

我勤奋好学，积极向上，喜欢与同学讨论问题、解决问题，积极

带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老

爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常

不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，

思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考

试经常错在这方面。在美术方面，我画画与做手工的能力都很差，但

是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够

细心;学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，

感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能

做的更好。

总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力与

组织能力。我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。

小学生自我鉴定应该怎么写2

周五下午，我们有幸邀请到了文学院第65期党校的班主任刘高权

老师，在文学院三楼会议室与我们进行座谈讨论。刘老师在座谈会上

从四个方面展开论述，分别是：一、如何以正确的入党动机指导自己

的行动;二、怎样以正确地行动争取早日入党;三、向优秀党员学习，争

做党员先锋模范;四、退而不休，继续为党组织工作。这短短两个小时

的座谈却让我们终身难忘，获益匪浅。

会议室里，我们静静等待着刘老师的到来。他的出场果然也是与

众不同的，他提着一个鼓鼓的手提包放到旁边的桌子上，所有人的目

光不约而同聚拢到那个手提包上，刘老师从里面拿出厚厚的一摞证书，

我们顿时看傻了眼，他却不着急给我们揭秘，只说“以证件为证，我

今天讲的话是真实的”好吧，暂时收敛一下我想一览那些证书的欲望，

精彩的东西总要最后才出常

已经70岁的刘老师那和蔼慈祥的笑脸和语气，让我们不自觉的被

他的话语吸引和打动。树立正确地入党动机是我们入党积极分子培训

的第一课，也是刘老师首先跟我们强调的问题。他说每个人自身的情

况不同，入党动机自然也是各不相同，然而正确的入党动机会支持一

个人一生的行动，入党积极分子面对不同的时代，也应对入党动机做

出相应的选择。

接下来刘老师用自己的亲身经历，向我们阐述了他的的入党动机

的不断变化的过程。由最初的对党的感恩，到后来的入党光荣思想，

到最后的为实现____伟大理想而奋斗，他的入党动机在实践中逐步走

向成熟。

刘老师以自身的经历告诉我们，在加入中国___的过程中，我们应

该亲身实践，主动寻找正确的入党动机。也许最初的我们会被功利的、

跟风的等动机所诱-惑，然而，最终，我们都应树立起正确的入党动机，

为____奋斗，并用它来指导我们一生的行动。

刘老师与我们探讨的第二个问题就是怎样以正确地行动争取早日

入党，也许一代又一代的党员所处的时代不同，形式不同，客观现实

也不尽相同，然而以自己的实际行动争取早日入党确是不会随着时代

的变迁而转移的。以正确地行动争取早日入党，是党对我们的召唤，

也是我们积极进取完善自我的要求。

作为新时代的大学生，优异的学习成绩与出色的工作能力，也应

成为我们相当递交的合格考卷，以及争取早日入党的重要保证。他的

努力也收到了相应的回报，曾被评为“五好学生”“五好团员”“学

习毛泽东积极分子”，64年和65年去孝感参加“四清运动”评为“五

好工作队员”等荣誉称号。他取得的成绩是有目共睹的，毕业前夕在

党支部大会上讨论了关于发展刘老师为党员的问题，对他的优点给予

肯定，对缺点进行深入剖析。在入党的过程中，我们应向刘老师学习，

将批评与自我批评相结合，虚心接受他人的批评与建议，不断改正自

身的缺点，并主动进行自我批评，不断提高自己的思想觉悟，以正确

的行动争取早日入党。

第三个问题是如何向优秀党员学习，起模范带头作用。党支部会

议上提出了他的缺点：个人主义患得患失思想、骄傲自满情绪、群众