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小学生敬业主题班会教案设计
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小学生敬业主题班会教案设计
小学生敬业主题班会教案设计
一、活动目标
1.通过本次班会活动,让学生理解敬业的意义,树立敬业的意识。
2.让学生了解如何在学习上做到敬业,以良好的敬业精神投入学习。
二、活动准备
1.收集名人勤奋学习的故事,让学生了解什么是学习上的敬业。
2.编排小品、准备奖品。
三、活动过程
(一)引入主题
教师:同学们,我们每一个人都生活在一个社会大家庭里,每一个家庭成员都应当承担起自己的责任,作为小学生,我们应该承担起什么责任呢?(学生回答)我们小学生主要的责任就是好好学习,学知识,学做人和各方面本领。
【设计意图】明确活动主题和学习责任,为接下来的班会做好铺垫。
(二)小品表演
1.小品值日风波
情节:课间的时候,小红同学在认真准备下节课要用的英语道具,可是小刚同学却要求小红帮着值日,小红同学拒绝了。小刚认为卫生做不好老师会批评自己。小刚一气之下自己开始值日。这时上课铃响了,老师表扬了小刚的能干。同学们也纷纷表扬小刚。小红同学呢?她低头不语。
教师:看完小品,大家说说小品中两个同学谁更会学习?小刚的行为没有给班级争光,还耽误了自己的学习时间。同时请大家思考:学习上敬业精神的重要性是什么?
(学生回答)教师总结:小品中的小刚只顾着表现自己,没有把学习放在心上,结果耽误了学习时间,影响了学习效果。所以学习上敬业精神非常重要。
【设计意图】通过表演小品,让学生知道不敬业的后果,进而引导他们明白什么是学习上的敬业精神。
2.讨论交流:怎样在学习上做到敬业?
教师:在我们的学习生活中,怎样才能做到敬业呢?请大家结合自己的学习实际说一说。
(学生讨论交流)教师总结:保持良好心态、勤奋刻苦、树立信心、全身心的投入学习、按时完成学习任务、认真听讲、积极思考等等都是在学习上做到敬业的有效方法。这些品质和方法在我们每一个同学的学习过程中都是非常重要的。如果我们每一个人都能做到在学习上敬业,那么我们每个人就能取得优异的成绩。作为小学生我们就要具有这种精神。这样我们才会进步,才能有所提高。否则,我们的学习成绩就会一落千丈。我们要以对待成功的心态来对待每一次学习,做一名真正的学习上的敬业者。
(三)故事启迪
教师:古今中外名人对学习、事业都不乏敬业精神。他们惜时如金,严以律己,努力拼搏为人类文明进步做出了举世瞩目的贡献。他们不仅是学习的楷模,更是我们学习的敬业精神的典范。让我们一起聆听名人勤奋学习的故事吧!王羲之苦练书法的故事;匡衡克服困难苦读书的故事;马克思为创作资本论浮点跋涉千里,足遍欧洲的故事……他们都有一个共同点:努力学习、敬业不止。大家要以他们为榜样严格要求自己在学习上敬业不懈!
【设计意图】通过表演和讨论让学生理解什么是学习上的敬业精神并领悟作为小学生应该怎样做才能做到敬业学习。
(四)颁发奖品
教师:对于在本次班会活动中表现突出的同学给予奖励并鼓励大家向他们学习!
【设计意图】激励学生向榜样学习,树立敬业意识。
四、结束部分
教师总结:通过这次班会活动,我们懂得了作为一个小学生应该具有敬业精神的重要性。我们要时刻牢记学习是我们的责任,我们要在自己的位置上做到真正的敬业!让我们一起高举“敬业”的旗帜勇往直前!让敬业精神伴随我们成长!下课!
小学生敬业主题班会教案设计
一、活动背景
小学生处于人格发展和学习的初始阶段,对于职业和敬业精神的认识和理解相对有限。随着社会的发展,对于职业精神和敬业态度的重视程度越来越高,因此,我们设计了这个小学生敬业主题班会,旨在培养孩子们对职业的尊重和敬仰,以及培养他们的责任感和努力工作的精神。
二、活动目标
1.让学生们了解什么是敬业,以及敬业的重要性。
2.让学生们认识到不同的职业对于社会的贡献。
3.让学生们明白只有通过努力工作和自我提升才能实现梦想。
4.培养孩子们的责任感和团队合作精神。
三、活动安排
1.开场白:由班主任进行开场白,引入主题。
2.主题演讲:请专业人士(如医生、教师、警察等)进行演讲,分享他们的职业经历和故事,让孩子们了解不同职业的特点和重要性。
3.分组讨论:将学生们分成几个小组,每组针对一种职业进行讨论,分享他们对这种职业的理解和看法,以及他们认为从事这种职业需要哪些品质。
4.角色扮演:让一些学生们扮演不同的职业角色,如医生、教师、工人等,进行实际工作场景的模拟,让其他学生们更好地了解不同职业的特点和要求。
5.互动问答:通过问答的形式,让孩子们了解更多关于敬业的知识,同时也可以培养他们的思考能力和表达能力。
6.总结分享:请学生们分享他们在活动中的收获和感受,增强他们的自信心和表达能力
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