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森林生态学复习资料全

森林生态学复习资料

名解

1、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学

2、森林：森林是由其组成部分——生物（包括了乔木、灌木、

草本植物以及动物、微生物等）与周围环境（光、水、

土壤等）相互作用形成的生态系统

3、森林生态系统服务功能：森林生态系统服务功能是指森林生

态系统与生态过程所形成及维持的人类赖以生存的自

然环境条件与效用

4、森林生态学：简单地说是研究以树木和其它木本植物为主体

的森林群落与环境之间相互关系的科学。

5森林生态系统学：把森林作为森林生物群落与环境条件相互作用

的统一体来研究，研究森林生态系统的结构、功能

和演变，研究系统中物质循环与能量转化过程，系统

输入和输出的动态平衡。

6环境是指某一特定生物个体或生物群体周围的空间，以及直接或

间接影响生物体或生物群体生存的一切事物的总和7生境（habitat）

是指植物或群落生长的具体地段的环境因子的综合

8环境因子：环境中所有可分解的组成要素

9生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等

有着直接或间接影响的环境要素，

10生存因子：生态因子中生物生存所不可缺少的环境要素

11火因子：林火行为（火强度、火焰高度、蔓延速度等）特性对

森林生物所产生的各种影响

12主导因子：组成生境所有的生态因子，都为植物直接或间接所

必需，但在一定条件下必然有一个或两个起主导作用，

这种起主要作用的因子

13限制因子：在诸多的生态因子中，任何接近或超过某种生物的

耐受性极限，而限制其生存、生长、发育、繁殖或扩

散的因子

14尔福德耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不

足或过多，超过了某种生物的耐受限度时，就会使该种生物衰退或不

能生存

15贝格曼（Bergman）规律：生活在高纬度地区的恒温动物，其

身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大

16阿伦定律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在

低温环境下有变小变短的趋势

17适应：生物有适应环境变化的能力，也就是说当外界条件变化

时生物能保持本身结构的完整性和功能的稳定性。

18适应性：是指生物适应环境的程度。

19适应组合：生物对一组特定环境条件的适应表现出彼此之间的

相互关联性，这一整套协同的适应特性。20趋同适应（生活型）不同

种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下，表现出相似的

适应性特征的现象

21生活型：按趋同作用的结果，对生物进行划分得到的类型

22趋异适应：亲缘关系相近的同种生物长期生活在不同的环境条

件下表现出不同的适应特征的现象

23生态型：经自然选择和人工选择而分化形成的生态、形态和生

理特性不同的可以遗传的类群

24生态幅是指物种对生态环境适应围的大小

25光补偿点：在微弱的光照条件下植物的光合作用较弱，当光合

作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度的称为光

补偿点。

26光饱和点：在光补偿点以上，随着光照强度的增加，光合作用

强度逐渐提高，并超过呼吸强度，于是植物体开始积累干物质，但当

光照强度达到一定水平后，光合产物不再增加或增加很少时的光照强

度。

27阳性植物：是在强光下才能生长发育良好，而在荫蔽和弱光下

生长发育不良的植物

28阴性植物：需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐高强度光

照的植物。

29（中性植物）耐荫植物：对光照具有较广的适应能力，对光的

需要介于两类植物之间的植物。既可以在强光下良好生长，又能忍受

不同程度的遮荫。

30树种的耐荫性：指树种在林冠庇荫下（或弱光条件下）能否完

成更新和正常生长的能力。简单地说就是树种忍耐庇荫的能力。31阳

性树种（喜光树种/先锋树种）只能在全光照条件下才能正常生长发良，

不能忍耐庇荫，林冠下幼苗不能生长，不能完成更新过程。

32耐荫树种：能忍耐庇荫，林冠下可以正常更新，一些强耐荫树

种只有在林冠下才能完成更新过程。