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优练·语文（八年级上）

参考答案

第一单元检测试卷

１泥泞谱写磅礴

（）不怕远征难万水千山只等闲（）五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸（）天上闪烁的星

２１２３

星好像黑色幕上缀着的宝石（）像春蚕在咀嚼桑叶像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波

４

涛在澎湃（）不到非好汉

５

３翻雪山战士尝遍万难

４Ｃ

５Ｃ

（）示例坚强，热爱祖国，热爱人民，为了祖国、人民的利益，舍弃自己的利益甚至牺牲自己

６１

的生命。（）示例老师们：在年代为了祖国的独立，抛头颅、洒热血；在和

２

平年代，他们为了祖国，为了人民，牺牲自己的利益，他们是社会的道德楷模，他们的精神永存于我们心

中。不朽班会现在开始。

７通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月等景物以及马蹄声、喇叭声等声音，描绘了一幅凄冷、悲壮的画面。

８尽管关隘如铁一样坚固，道路漫长而凄冷，但依然能够战胜这些，并且重新开始新的征程。表

现了不畏严寒，不怕的豪情壮志和乐观主义精神。

９当年，山河的统一曾系于它运曾系于它啊！

１０反衬战士的神勇和所向无敌的气概。

１１重蹈的创造了中外的

１２①时间紧迫②路途遥远③沿途有敌军把守

１３长征及其飞夺泸定桥的壮举，充分体现了民族的英勇无畏和的不屈精神。作者凭栏铁索

桥，握住冰冷的铁索，犹如触摸着先辈钢铁般的意志和，从而获得了巨大的精神力量。

１４军号所发出；死去的战友精神永存；老人对战友绵延不绝的。

①②③

１５插叙。交代军号的来历以及老人能听到军号的，突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人

的情况）。

１６示例：小时候，不能体会老人的，以为是听军号发出。二十年后，“我”理解了老人对战友的

之情，听到的是老人的心声。

１７比喻。生动形象地表现出老人因有人关注他的军号而惊喜的心情。

因为句把描摹军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的的理

１８Ｂ

解与尊重。

１９将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的的可贵。

２０略

第二单元检测试卷

１肺腑眷恋憔悴

２Ｃ

３Ｄ

（）示例：组织一场“爱祖国爱家乡”的比赛、出一期有关介绍祖国或家乡风貌的黑板报。

４１

··

１

（）

２

通知

学校拟邀请校外辅导员老师于月日下午：在礼堂为全校学生团员作一场“祖国在我

９２８２００

心中”的专题讲座，请准时参加。