八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第五章簿课件新版新人教版.ppt

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*第五章病毒为了抓住这些疾病背后神秘的元凶,很多人做了不懈的努力。通过本节课的学习,你将知道:病毒的结构有什么特点?病毒是怎样繁殖的?病毒与人类的生活有什么关系?病毒繁殖生活与人类的关系形态结构发现种类1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家?在什么时候?2.人们真正看到病毒形态是在什么时候?借助什么仪器?一、病毒的发现(默读课本89页,并思考下列问题)伊万诺夫斯基19世纪末20世纪初电子显微镜烟草正常叶(左)和烟草花叶病病叶(右)返回*二、病毒1.形态:病毒比细菌,要借助才看得到。小得多电子显微镜返回病毒只能寄生在活细胞里。2.病毒的生活离开了活细胞变成结晶体。返回病毒类型动物病毒植物病毒细菌病毒(噬菌体)寄生部位人和动物细胞内植物细胞内如流感病毒如烟草花叶病毒如大肠杆菌噬菌体实例细菌细胞内活细胞结晶体3.病毒的种类(根据寄生的细胞不同)病毒的种类(动物病毒)流感病毒艾滋病病毒世纪瘟疫艾滋病病毒的种类(植物病毒)豆科黄萎病毒烟草花叶病毒病毒的种类(细菌病毒)T4噬菌体大肠杆菌噬菌体返回4.病毒的结构以下是三种病毒结构模式图,请你说出病毒的结构具有什么特点?病毒结构:蛋白质的外壳+遗传物质的核心

比较看看:病毒是无细胞结构的!返回1234455.病毒的繁殖病毒的繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新病毒。返回三、病毒与人类生活的关系有害方面:(1)病毒分布极广,几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病,有80%是由病毒引起的。动植物病源使人致病艾滋病小儿麻痹症手足口病(2)病毒使动植物得病甘蔗花叶病毒禽流感病毒有益方面:(1)利用病毒防病治病制作:禽流感疫苗、乙型肝炎疫苗、流感疫苗、“非典”肺炎疫苗等等。疫苗:无毒或减毒的病毒预防天花*

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