人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》 课件.pptxVIP

人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》 课件.pptx

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人教版·七上·生物第二单元;

生命观念

认识病毒,能说出病毒的大小、形态、种类

科学思维

能描述病毒的结构特征和生命活动特点

态度责任

举例说出病毒与人类生活的关系;

流行性感冒是一种由流

感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。;

俄国种植烟草的大片农田里,发生了一种传播得十分迅速的怪病,染病的烟叶枯萎腐烂。这种病被称为烟草花叶病。;

一、病毒的发现

把患有花叶病的烟草植株的叶片加水研碎,取其汁液注射到健康烟草的叶脉中,能引起花叶病,证明这种病是可以传染的。;

◆科学家---莱夫勒和弗罗施

研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。;

病毒比细菌小得多,大小只能用

纳米(百万分之一毫米)来表示

只能用电子显微镜才能看得到

大约10亿个细菌=—颗小米粒大

大约3万个病毒=一个细菌大;

烟草花叶病毒

(放大300,000倍);

二、病毒的种类、形态和结构

根据病毒侵染细胞的不同,可以把病毒分为哪几类?;

动物病毒

根据寄生细胞植物病毒

细菌病毒(噬菌体);

流感病毒烟草花叶病毒大肠杆菌噬菌体;

病毒结构模式图

病毒结构=遗传物质+蛋白质外壳;

二、病毒的种类、形态和结构;

病毒寄生在活细胞内,依靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。;

三、病毒的增值

病毒离开活细胞会死亡吗?病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内。;

四、病毒与人类的关系

阅读p116分析讨论,小组合作完成下列问题。;

肝炎、手足口病等,严重危害人

体健康。被称为世纪瘟疫的艾滋病,也是由病毒引起的,人类至今尚未找到彻底治愈的方法。;

有害:使动物患病

禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类,引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感传播快、危害大,我国将其列为一类动物疫病。;

四、病毒与人类的关系;

四、病毒与人类的关系

有益:制成疫苗

经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可制成疫苗,预防由病毒引起的疾病。;

生物防治:利用病毒寄生生物的专一性特点,来治疗一些由细菌引起的疾病或防治有害生物,如利用绿脓杆菌噬菌体控制人烧伤时绿脓杆菌的感染。

用于基因工程:让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞,达到转基因或基因治疗的目的。;

课喾小结

植物病毒

动物病毒

噬菌体

蛋白质外壳

遗传物质;

课掌练习

第1题

下列哪种生物不具有细胞结构(

A.衣藻

B.乳酸菌

C.噬菌体

D.大肠杆菌;

课堂练习

第2题

下列有关奥密克戎病毒,叙述错误的是(D)

A.借助于电子显微镜观察奥密克戎病毒

B.奥密克戎病毒属于动物病毒

C.奥密克戎病毒只能寄生在活细胞中

D.奥密克戎的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成;

下列关于病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是(A)

A.病毒不是由细胞构成的

B.细菌和真菌自己制造有机物

C.细菌具有成形的细胞核

D.真菌都是单细胞生物;

下列有关细菌、真菌和病毒的叙述中,正确的是(C)

A.春天来了,在树林中常常可以看到鲜艳的蘑菇,蘑菇是原核生物

B.夏天温度高,若不讲究饮食卫生容易引发痢疾,痢疾杆菌属于真菌

C.很多传染病都是由病毒引起的,我们可以利用电子显微镜观察病毒的结构

D.把食物放入冰箱冷冻不易变质,是因为温度低,细菌的芽孢没有抵抗能力;

以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确

的是(D)

甲丙丁

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