2024年剪纸教案篇范本全文完整版 .pdfVIP

2024年剪纸教案篇范本全文完整版 .pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年剪纸教案篇范本全文完整版

一、教学内容

本节课选自人美版小学美术四年级下册,第四单元“民间艺

术”,第6课《剪纸中的对称美》。通过本节课的学习,学生将了解

剪纸的历史、分类和表现方法,深入探讨对称美在剪纸艺术中的运

用。

二、教学目标

1.让学生了解剪纸艺术的历史、分类和表现方法,培养对我国民

间艺术的热爱。

2.培养学生的观察能力、动手能力和创新能力,学会运用对称的

方法创作剪纸作品。

3.增强学生对美的感知能力,提高审美素养。

三、教学难点与重点

教学难点:剪纸的技巧和对称美的运用。

教学重点:了解剪纸艺术,学会运用对称的方法创作剪纸作品。

四、教具与学具准备

教师准备:剪纸作品、剪刀、彩纸、示范课件等。

五、教学过程

1.导入新课

通过展示剪纸作品,引导学生观察并讨论剪纸的特点,激发学生

对剪纸艺术的兴趣。

2.新课讲解

(1)介绍剪纸的历史、分类和表现方法。

(2)讲解对称美的概念,引导学生了解对称美在剪纸艺术中的应

用。

3.实践环节

(1)教师示范剪纸技巧,讲解对称剪纸的方法。

(2)学生跟随教师步骤,动手实践,创作自己的剪纸作品。

4.随堂练习

学生根据所学知识,尝试创作一幅对称的剪纸作品。

5.展示评价

学生展示自己的作品,教师进行点评,引导学生互相学习、交

流。

六、板书设计

1.《剪纸中的对称美》

2.内容:

剪纸历史、分类和表现方法

对称美的概念和运用

剪纸技巧和创作方法

七、作业设计

1.作业题目:创作一幅对称的剪纸作品。

答案:学生可根据自己的喜好,选择合适的图案进行创作。

2.作业要求:

运用对称的方法进行创作。

注意剪刀的使用安全。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课学生是否掌握了剪纸的基本技巧,是否能够运用

对称的方法创作作品。

2.拓展延伸:

鼓励学生课后收集其他民间艺术作品,进行欣赏和分析。

组织学生参加剪纸比赛,提高学生的实践能力。

引导学生尝试将剪纸艺术与其他艺术形式相结合,进行创

新。

重点和难点解析

1.教学难点:剪纸的技巧和对称美的运用。

2.实践环节:教师示范剪纸技巧,学生动手实践。

3.作业设计:作业题目的难易程度和作业要求。

4.课后反思及拓展延伸:学生对剪纸技巧的掌握程度和课后拓展

活动。

详细补充和说明:

一、剪纸技巧和对称美的运用

1.剪纸技巧:

(1)折叠技巧:将彩纸折叠成所需形状,如三角形、正方形等,

为剪纸创作提供基础。

(2)剪法技巧:根据图案需求,运用不同的剪法,如直线剪、曲

线剪、镂空剪等。

2.对称美的运用:

(1)图案设计:在剪纸创作中,设计具有对称美的图案,使作品

更加美观。

(2)折叠方法:在折叠彩纸时,注意对称轴的设置,以便在剪纸

过程中保持对称美。

二、实践环节

1.教师示范:

(1)详细讲解剪纸技巧,分步骤展示。

(2)强调对称美的运用,展示具有对称美的剪纸作品。

(3)解答学生在实践过程中可能遇到的问题。

2.学生动手实践:

(1)学生跟随教师步骤,逐步掌握剪纸技巧。

(2)鼓励学生发挥创造力,运用对称美进行剪纸创作。

(3)关注学生实践过程,及时发现问题并进行指导。

三、作业设计

1.作业题目:

(1)题目难度适中,既能巩固课堂所学,又能激发学生兴趣。

(2)题目内容具有开放性,鼓励学生发挥想象力和创造力。

2.作业要求:

(1)明确作业完成时间,便于学生合理安排时间。

(2)强调作业质量,要求学生在剪纸过程中注意技巧和对称美的

运用。

四、课后反思及拓展

文档评论(0)

187****8198 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档