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大学生职业生涯规划书（教师）

大学生职业生涯规划书(教师)

前言

我们总是向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的

描绘。我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计，就是给自己的梦

想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从

现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白

纸。个人资料：

姓名：某某

性别：女

出生年月：1***年*月

性格：外向

学历：大学本科三年级

专业：汉语言文学

座右铭：只要我认为是正确的值得的，我会一直坚持下去！

一．明确年限，确定职业方向（2015年-2015年）

由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态，所以暂且我准

备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果,我将根

据它制定我的职业目标图.因为我是文学院的学生，主修的是汉语言文

学专业的课程，所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名

中学的语文老师。

现在我是一名大三的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时

间，所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的两

年和在社会的三年。首先，针对第一阶段，我准备在这两年内尽可能

完成一个自我增值的过程，尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水

平，做好班级工作；对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会

实践，自认为社会经验大大的缺乏，所以这一年打算自我历练。然后

在接下来的两年里，为自己谋求到一份工作，这份工作只要能让我自

己的经济独立，减轻父母亲的负担就行。

二．自我分析

1.兴趣爱好：我的爱好还是比较广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上

网交友，热衷于体育运动，像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等

都是我平时喜欢参加的一些活动，还喜欢户外运动，最希望的就是和

一群朋友蹬着自行车去户外旅行；还有就是我爱好爬山，我立志

要把中国的五岳都征服，我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉，

努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事。

2．我的性格（优点、缺点）：我自认为我的性格可以说是比较开

朗型，但是只有跟我相处过的人才知道，有同学曾经跟我说，我给他

们的第一感觉是冷冰冰的难以接近，这好像也差不多，因为当我在一

个陌生的环境中，我一般是不怎么和同学的交流的，我习惯先观察后

交朋友。认识我的朋友都说我神经大条，遇事不计较，性格开朗活泼，

脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为，我的性格还是有一点偏差：

比如我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没

有遇到难以消化的事情，或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承

受能力较强吧。我还喜欢帮助人，当然是在我能力范围内，我不是那

种可以倾尽所有去帮助别人的人，自认为还没有到这么高的品质。我

做事有点粗心大意，做事情有点半途而废，不是那种一门心思栽上去

的那种，但是只要我有了非常明确的目标，我会努力达成。总之，自

我性格评价：良好。

3．身体状况：我的身体素质良好，很少生病，应该与经常参加运

动有关，院里的运动会每年都不落，还连续两年参加校运动会，大一

的时候还参加了新生篮球赛，后来接连参加了学校组织的排球赛、羽

毛球赛等等，成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在92以上，总

体评价：优秀。

4．教育背景：我小时候没有上过幼儿园、学前班。但因为爷爷和

父亲都是老师的关系，我在六岁的时候就在爷爷的指导下，把拼音学

完了。直接在七岁的时候上了一年级，学习成绩还算优异，然后升初

中，分班的时候被分到了快班，升到高中后，同样进了快班，但我后

来的成绩并不是很理想，老师曾对我寄予了很大的期望，但我终究辜

负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学，前两年总感觉浑浑

噩噩，没学到什么知识，所以决定在接下来的两年里好好地充实一下

自己。总体感觉：一般。

5．专长：说到我的专长，好像我没有哪一方面可以称之为专长的，

唯一的比较好的算是我的英语了，我曾经梦想当一名外交官或涉外翻

译，但是一想到那个艰苦的过程，我就打退堂鼓了，毕竟学艺学到精

是一件很难得事情。况且山外有山，人外还有人呢。我还有一件较擅

长的就是我的书法，（软硬笔）虽然模仿成分居多，但是相较于我们

整个文学院来说，还是不错的。

6．过往经历：在高中以前，我几乎没有什么经历