A 寒假三年级 预习 第15讲 数据的整理和表示 基础版 .pdfVIP

第15讲数据的整理和表示

知识点梳理

1，把一组或几组原始数据收集整理好后，为了便于观察和比较，可以在直线上用符号表示

各种数据的数量，一般一个符号表示一个数据，且符号要排列整齐；也可以用画“正”字的

方法表示数据，“正”字的每一笔表示一个数据。

2.将数据用图示法表示出来，既清晰又明了，可以直接看出各种数据的多少，便于分析问

题和解决问题。

典例精讲

考点1：分类整理和表示数据

【典例1】（2019秋•龙州县期末）下面是明明统计的某停车场20分钟内停放车辆的情况．

轿车颜色黑色红色银色白色黄色蓝色

/8510632

数量辆

（1）接着画下去．

（2）20分钟内停车场一共停放了辆车．

【典例2】下面是三年级部分学生数学期末测试成绩（单位：分）

姓名分数姓名分数姓名分数

张亮95高波77孟娟96

宋军89曹刚92彭明86

王刚96李阳100张荣90

周凤83李思99李元65

冯启87徐枫98王璐79

段斌78丁韩89张杰89



（1）根据上表的分数，接着画下去．（一个代表一个人）

（2）一共调查了人；80分以上为优秀，该班成绩达到优秀的有人．如果李明是

该班学生，你认为他的人数最有可能是分．

（3）根据本次调查结果，你想对该班学生说点什么？

考点2：根据整理的数据分析和解决问题

【典例1】（2019•防城港模拟）二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下．

春正正正

夏正正

秋正正正正

冬正正正

（1）从上表中可以看出，共调查了名同学．

（2）季过生日的人数最多，季过生日的人数最少．

（3）春季和冬季过生日的共有人．

（4）你还能提出什么数学问题？

综合练习

一．选择题（共7小题）

1．（2020秋•龙岗区校级期中）和另外两种不同类的是（）

A．B．C．

2．（2020秋•龙岗区校级期中）下面不是蔬菜的是（）

A．B．C．

3．（2019•岳阳模拟）如图所示，比一比．最长的铅笔是（）

A．AB