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荷塘月色读书笔记5篇

《荷塘月色》是朱自清所作。这是能震撼心灵的华彩美文能滋养我们

的精神的生命!

《荷塘月色》共分了四个专辑。第一辑是《感悟生活》;第二辑是

《故人旧事》：第三辑是《行走的踪迹》;第四辑是《思索人生》。

感悟生活是朱老对生活的理解。大致将朱老眼中的生活分为两种。第

一种：生活中细小的细节中的美，如果细细品味这美的话，生活将美好。

第二种便是兴趣或爱好了，做着自己喜欢的事绝对是一种享受。

第二辑《故人旧事》。给我印象最深的还是《我所见的叶圣陶》朱老

眼中的叶圣陶实在出乎我的意料。叶老十分朴实，朱老总觉得他像一个天

真的小孩。

第三辑《行走的踪迹》，朱自清先生是一个乐于寻觅美、享受美、感

悟美的人。美无处不在：自然风光里，人文景观里、地方习俗里、吃喝闲

谈中都有美的踪迹。寻觅美的踪迹，便是一个行走的过程。朱自清先生能

将它描绘得淋漓尽致，这些文字不一般啊!

第四辑《思索人生》。作为一名传统有良知、有气节的知识分子，朱

自清先生对人生的思索从未停止过。他的那个时代，战乱频仍，时局动

荡，民生困苦、外强奴役，种种的一切，仿佛污浊不堪的空气，使人窒息

压抑。面对社会的不公和丑恶，朱自清用自己的笔高声呐喊，甚至疾言厉

色，冷嘲热讽。他笔下的文字述说了社会的丑恶，让人浑身不舒服。

这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河

里，如宝石般闪烁星的光芒，陪伴我们一路远行。

向朱自清先生敬礼!

今天我们学了一篇来自朱自清写的著名篇目《荷塘月色》，读完这一

篇文章之后，有许多的感受。在其中，我最喜欢其中的第五段了。

在这一段中，起先便开始由月光映入荷花开头，让人不觉的想象到了

一个美丽的夜景，月光像流水一样静静的泄在荷叶上，把荷花照应着一样

牛乳洗过一样的白，一切都好像梦一样，环绕着我们。

之后，又把景物转到了四周，远光穿过高高的树木，洒在了荷塘中，

通过月光的照射，路旁柳树的影子映到池塘的荷花上，构成了一幅幅美丽

的景色。

在这一段中，作者把所见所闻形象的描写了出来，静静的月光，勃勃

的青雾，在月光照耀下的荷花，淡淡的云，树影和月影，这些景观处处显

示着幽雅宁静，而这些独特的感受只有在独自处于夜晚的荷塘边才能感受

得到，在这里，荷塘中的荷花与月色相互交融在一起，再通过一些周围的

景物的烘托，为第六段在写荷塘四周的景物做了铺垫。

在这一段中，作者也用了一些修辞手法，比如塘中的月色“并不均匀;

但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这一句，作者就用

了通感的手法，从视觉转移听觉，形象的沟通了人的感官，进行了多角度

的描写，使文章更加的充实，更加的丰富。还如月光如流水一般，静静“

地泻在这一片叶子和花上。”这一句，用一个泻“”字，以动写静，写出了月

光的柔和，幽静，使读者身处于此环境之中。

总之，在这篇文章中，有许许多多的优美语段，但我独爱这一段，或

许因为喜欢这柔和的月光吧。

今天我又一次阅读了朱自清的荷塘月色，突然有一种回到学生时代的

感觉，突然想到了我的语文老师——_陆爱平。我记得在我读高中的时

候，陆老师给我们上这篇课文，他点名让我起来读。

现在想来也许是我的名字中有一个月“”的缘故吧。可惜我把煤屑路的

“屑”读成了“肖”的发音，那时我的普通话真是差劲。但是陆老师却并没有

责备我，而是纠正了事。所以我倒也没有多少羞愧，有的只是感激。但这

件事却让我记到现在，我想还会记到将来，记到永远的。到后来他能一气

呵成地按照顺序给我们讲解古诗文，我开始有点佩服他并崇拜他直至受他

的影响了。

再后来他跟我们欣赏课文《雨霖霖》，那是柳永的名词。读着寒蝉凄“

切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看

泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离

别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何说。”这些

很婉约的字句，我那时开始有一种对古诗词的朦胧的热爱。因为那时我们

所处的年代是琼瑶时代，而我又特别热衷于琼瑶作品中的诗词。

因为感觉差不多，所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔

是一种专门的文学流派——婉约派时，我才真真知道原来柳永真的和琼瑶

阿姨是一派的。从此