广东省实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题.docx

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广东省实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.命题:p:的否定为(????)

A. B.

C. D.

2.已知集合,,则(????)

A. B. C. D.

3.已知是偶函数,若方程有且仅有两实根,,那么(????)

A.0 B.2 C.4 D.

4.若幂函数在上单调递增,则(????)

A.2 B.3 C.4 D.5

5.已知,则的最小值是(????)

A.3 B.4 C.5 D.6

6.“函数的定义域为”是“”的(????)

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.函数的图象大致是(???)

A. B.

C. D.

8.已知函数,若方程有且仅有一根,则实数的取值范围是(????)

A. B. C. D.

二、多选题

9.如下四个结论中,正确的有(????)

A. B. C. D.

10.下列判断正确的有(????)

A.

B.

C.若,,则

D.若,则

11.悬链线是指两端固定的一条均匀、柔软的链条,在重力的作用下所呈现的曲线形状,例如悬索桥、电线等都自然呈现这一形状.数学家和物理学家计算发现,悬链线是不同于抛物线的一类曲线,在特定的坐标系下,其函数解析式可以表示为(其中a,b是非零常数,无理数),对于函数,以下结论正确的是(????)

A.是为奇函数的充要条件

B.是为偶函数的必要不充分条件

C.若,则为单调函数

D.若,则存在最大值或最小值

三、填空题

12.函数的图象恒过定点.

13.已知关于的不等式的解集为,则的最小值是.

14.定义在上的偶函数满足:对任意的有,则满足的的取值范围是.

四、解答题

15.已知集合,,.

(1)求;

(2)若,求实数的取值范围.

16.已知函数.

(1)若,求实数的值;

(2)判断的奇偶性,并说明理由;

(3)求证:函数在上单调递增.

17.已知函数,,.

(1)若的解集为,求在上的最大值和最小值;

(2)若,求不等式的解集.

18.定义在上的函数满足,且.

(1)求;

(2)证明:;

(3)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.

19.已知函数,.

(1)讨论函数的单调性(无须证明);

(2)若方程有三个互异实根,,.

(i)求实数的取值范围;

(ii)求的取值范围.

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参考答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

C

D

A

B

B

A

AC

BCD

题号

11

答案

ACD

1.C

【分析】根据全称命题的否定判断即可.

【详解】命题,的否定为,.

故选:C.

2.D

【分析】解不等式化简集合,再根据补集和交集运算求解即可.

【详解】因为,可得,

即集合,可得,

又因为,解得,即集合,

所以.

故选:D.

3.C

【分析】分析函数关于直线对称,根据对称性即可得结果.

【详解】若是偶函数,则,

可知函数关于直线对称,

若方程有且仅有两实根,,根据对称性可得.

故选:C.

4.D

【分析】利用幂函数的定义求得的值,再利用幂函数的单调性检验即可得解.

【详解】因为是幂函数,

所以,解得或,

当时,,则在上单调递减,不满足题意;

当时,,则在上单调递增,满足题意;

综上,.

故选:D.

5.A

【分析】由,利用基本不等式求解.

【详解】解:因为,

所以,

当且仅当,即时,等号成立,

故选:A

6.B

【分析】根据题意可知:在上恒成立,进而可得,结合包含关系分析充分、必要条件即可.

【详解】若函数的定义域为,则在上恒成立,

则,解得,

又因为是的真子集,

所以“函数的定义域为”是“”的充分不必要条件.

故选:B.

7.B

【分析】先分析函数的定义域,然后根据和时的正负可判断出大致图象.

【详解】因为中,所以,所以的定义域为,排除C;

当时,,排除A;

当时,,排除D;

故选:B.

8.A

【分析】分别讨论及,根据的值,确定实数的取值范围.

【详解】若,则,

而当时,当时,所以无解;

若,则或,

其中有一根为,则由题意知无解,

而当时,当时,所以的值域为,

从而,解得,所以.

综上,的取值范围是,

故选:A.

9.AC

【分析】根据元素与集合的关系以及集合间的基本关系

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