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小学教师师德师风心得体会(精选5篇)

小学教师师德师风心得体会精选篇1

通过集中学习师德师风宣传资料，让我更深层次体会到作为一个教育工作者

务必要做到以下几点：

一、爱党爱国，爱岗敬业，热爱教育事业。不忘初心、牢记使命，不断专研

教材，终身学习，对学生要有爱心，因材施教，一身作则。

二、热爱学生。学生是祖国的未来，民族的希望，只有把学生教育培养好，

振兴中华才有期望。关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待

学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。用爱心对待每一个学

生，培养学生要树立远大的理想，成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要

有较高的各方面素质。务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、创新精

神，不断更新自己知识，努力学习和掌握现代教育技术，认真总结教育教学经验，

努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、实事求是，坚持真理。老师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正

派，富有进取精神。

五、工作用心、认真负责。工作用心，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业

业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学

生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。

六、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要

团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另方面

教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制

社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，为人

师表，模范遵守社会公德，举文明礼貌，不赌博，不斗殴，爱护公共卫生，语言

规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求

自己。

作为教师，教室里放飞的是期望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦

去的是功利，奉献的是自己。但是，选取了教师，我无怨地站在三尺讲台，无悔

地耕耘于课堂，终身为我国的教育事业做贡献。

小学教师师德师风心得体会精选篇2

谈起师德，在我的印象中总认为能坚守自己的职业道德操守，真心热爱学生，

同时用自己的知识素养、人格魅力去感染学生，做学生的榜样，这就是一名优秀

的教师。但通过这次师德规范的学习，我发现自己以前对于师德的看法过于片面

和狭隘了。

随着时代的发展，社会对于人才的要求越来越高。创新能力又是人才竞争的

重要方面。因此，我们的教育也把培养学生创新意识作为一个重要的方面，我们

教师必须以此为目标。这就要求教师自身要具备创新精神和创新意识，才能站在

新科技革命的高度，对学生进行启发性教育，培养对学生的创造能力，鼓励学生

勇于探索。而教师创新意识的培养在于教师的终身学习。以下谈谈对于教师终身

学习的看法。

首先教师要学会学习。

作为一线教师，我们工作在课程改革实验的最前沿，课改时刻要求我们把课

改中提出的新要求、新观念贯穿于课堂的实践教学中。面对这一特殊性，我们教

师必须时刻学习，不断更新自己的教学理念，因此我们教师也必须学会学习。除

了平时常常钻研教材、研究教学参考书、学习专家的教育教学专著外，我们还要

善于多方面进行积累、提高。如从平时的课堂教学实践中及时反思汲取资源。善

于在任何时间，任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主

动参与交流，和同事平时进行的相关谈话交流中。也可以利用网络资源向同行请

教、探讨等。

其次。教师要广泛阅读。

我们的学生接受能力强，时代的发展让他们接触了更多的新生事物，广阔的

课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点

知识，或者仅靠学习教育教学方面的知识已经远远不够传授了。我们必须进行广

泛的阅读，这样才能走进学生，为学生传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力

来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。

正如陶行之先生所讲：“要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才

能教出学而不厌的学生。”因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，

在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应

当今教育改革的新形势。

小学教师师德师风心得体会精选篇3

短短一周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，

对教育教学又有了更深的了解。教师的职责决定了教师必须