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小学科学教研活动总结发言

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小学科学教研活动总结发言

小学科学教研活动总结发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！本学期，我校教研工作在学校领导的支持和帮助下，在全体科学教师的努力下，以新课程改革为重点，以课堂教学改革为主渠道，努力推进课程改革，切实提高我校科学教学的教研质量。现就本学期的工作总结如下：

一、加强业务学习，提高自身素质。

学习是不断适应新时期新要求的学习，是不断提高自己的知识、技能、教育教学理论水平的学习，随着课改的不断深入，教育新理念的更新，也促使自己更加注重自身的文化素质的提高。本学期，我结合学校组织的“一人一课”活动，认真听课、评课。在课余时间阅读了科学课程标准解读、小学科学教育概论等有关资料。通过学习活动加深了对新教材理解，积极利用新教材理念指导课堂教学实践。

二、做好课例研究，提升教研水平。

根据学区安排我上了一节五年级科学生物多样性—避役一课，本节课以新的教学理念为指导，通过多种形式的探究活动，使学生亲身经历一个科学探究的过程，形成一定的科学探究能力。充分体现了玩中学、乐中学的新课程理念。我的课例避役按照以下教学目标进行：

1.知识与技能：学会使用放大镜进行观察；能够使用恰当的词语描述避役的特征；能够设计合理的方案探究避役的生活习性。

2.过程与方法：通过观察、实验、设计方案等探究活动，体会到科学方法在科学探究中的运用；通过与“金鱼”一课的比较，体会并学习运用新方法进行探究。

3.情感态度与价值观：感受生物的多样性；增强对生物多样性的了解与保护；激发学生对探索自然现象的兴趣。使学生体会到探究的过程和方法，并在过程中有收获、有喜悦、有挫折，真正体验到学习科学的乐趣。

在避役一课的教学中，我充分利用学具调动学生视觉、触觉等多种感官参与学习，让学生在活动中学习，使学生真正成为学习的主人。由于长期从事自然教学，学生对自然事物很熟悉，教学有一定难度，但经过多次研讨，大家集思广益，顺利完成了教学任务。本节课得到了教研室领导和老师的好评。同时我注重面向全体学生，让每一个学生在课堂活动中得到体验大展身手的机会。注重因材施教，让不同层次的学生都有所发展，及时鼓励和肯定学生的成绩。

三、抓好常规教学，提高教研质量。

课堂是实施素质教育的主阵地。科学学科课堂教学更是凸显了这一特征。因此我十分注重课堂教学的有效性。教学中运用多种手段激发学生学习科学的兴趣，培养他们的科学素养。为了把自己的教学水平提高，我认真学习新课标并“依纲”靠“本”地完成了各项教学任务。同时我还利用其他教学资源找了一些相关的教学素材来充实课堂以此来激发学生的学习兴趣。

以上是我本学期教研工作的简单回顾，我将在今后的教育教学工作中着力于培养学生的创新精神和实践能力。立足学校实际，落实常规工作。为学生创设探究情境，培养学生动手能力、思维能力与创新精神。下学期我校将根据实际情况组织科学教师认真听课、评课开展好教学工作努力开创我校科学教学工作新局面。

谢谢大家！

小学科学教研活动总结发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我在这里就我们的小学科学教研活动做一个总结发言。在这次活动中，我们共同探讨了科学教育的理念，交流了教学经验，收获了很多宝贵的经验。

第一，我想对我们的小学科学教研活动做一个简要的回顾。从学期初开始，我们就制定了科学教研活动的计划，明确了活动的主题和目标。我们每周进行一次集体备课，讨论教材、教法，交流教学心得。我们还组织了多次听课和评课，通过相互听课，我们发现了许多问题，也得到了许多启示。此外，我们还进行了多次测试和反馈，对学生的学习效果进行了评估，及时调整教学策略。

在这次教研活动中，我们取得了很多成果。第一，我们的教师团队更加团结协作，相互支持，共同进步。我们的教学水平也有了明显的提高，学生们对科学学科的兴趣也更加浓厚。在教学过程中，我们注重培养学生的探究能力和创新意识，通过实践操作、实验探究等多种方式，让学生们更好地理解科学知识。

同时，我们也意识到了一些问题和不足之处。在教学过程中，我们有时过于注重教学进度，忽略了学生的学习效果。有时教学方法过于单一，缺乏创新和变化。此外，我们在测试和反馈中也发现了一些问题，如部分学生对于科学知识的掌握不够扎实，需要加强复习和巩固。

针对这些问题和不足，我认为我们可以采取以下措施进行改进。第一，我们要更加关注学生的学习效果，合理安排教学进度，确保每个学生都能够理解和掌握科学知识。第二，我们要尝试多种教学方法，如游戏化教学、情境式教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。此外，我们还要加强对学生学习情况的跟踪和反馈，及时调整教学策略，确保教学效果的不断提高。

在这次教研活动中，我也收获了很多宝贵的经验。第一，我认识到了科学教育的重要性，它不仅是学生获取知识的重要途