精编河北省邢台市企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试精品题库及参考答案(精练).docxVIP

精编河北省邢台市企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试精品题库及参考答案(精练).docx

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精编河北省邢台市企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试精品题库及参考答案(精练)

第I部分单选题(50题)

1.脱产培训不适合用于()。

A:为了引进新设备选送员工进修

B:为企业未来培养高层次技术人才

C:全员培训

D:培养企业紧缺人员

答案:C

2.()通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。

A:薪资

B:薪酬

C:工资

D:薪金

答案:C

3.()不属于劳动关系的基本特征。

A:平等性

B:合作性

C:劳动性

D:隶属性

答案:B

4.PDCA循环法是将①计划、②执行、③检查、④处理,四个阶段循环进行计划管理的一种方式。将四个阶段按顺序排列正确的是()。

A:③②①④

B:③①④②

C:①②③④

D:④①③②

答案:C

5.()是指员工实际工作时间占制度工作时间的比率,反映员工制度工作时间实际被利用程度。

A:工作负荷率

B:缺勤率

C:出勤率

D:工作日利用率

答案:A

6.绩效管理在员工层面的功能不包括()

A:激励功能

B:发展功能

C:抑制功能

D:规范功能

答案:C

7.具有人员来源广、选择余地大、能招聘到许多优秀人才特点的员工招募方式是()

A:外部招募

B:校园招聘

C:内部招募

D:网络招聘

答案:A

8.节约作为职业道德规范,其时代表征性的意思是()。

A:时代发展对节约提出日益广泛和更高的要求

B:省吃俭用是节约终始不变的本质内涵

C:是否需要节约因人而异、因事而异,不可作一致性要求

D:科技发展与物质丰裕,消解了节约的道德意义?

答案:A

9.()有权代表法人进行活动,是法人的权利能力和行为能力的行使者。

A:监督机关

B:法人机关

C:监察机关

D:司法机关

答案:B

10.以下各项中,不属于绩效考评类型的是()

A:业绩考评

B:工作态度考评

C:工作热情考评

D:能力考评

答案:C

11.劳动法律关系的()是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务。

A:客体

B:事实

C:原则

D:内容

答案:D

12.以下关于集体合同的说法不正确的是()

A:集体合同以全体劳动者共同权利和义务作为内容

B:集体合同文本须提交人力资源社会保障行政部门审核

C:集体合同规定了企业的最低劳动标准

D:集体合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系

答案:D

13.实际工资计算公式是()

A:货币工资*价格指数

B:货币工资*价格

C:货币工资/价格

D:货币工资/价格指数

答案:D

14.以下关于劳动定员与定额的说法错误的是()

A:劳动定额是劳动定员的发展形式

B:二者都是对人力消耗所规定的限额

C:二者劳动时间采用的单位长度不同

D:劳动定员与劳动定额的内涵完全一致

答案:A

15.以下关于兼职的说法错误的是()

A:对挖掘企业的劳动潜力具有重要意义

B:可扩大劳动者的知识面

C:主要限于少数岗位采用

D:就是让一个人完成两种或两种以上的工作

答案:C

16.以下有关人力资本投资的表述,错误的是()。

A:是一种非生产性投资

B:投资主体可以是国家或个人

C:投资直接提高人的劳动生产力

D:投资对象是人

答案:A

17.培训过程中要以实际操作来印证、深化培训的具体内容,坚持()

A:实践培训原则

B:投资效益原则

C:学以致用原则

D:按需培训原则

答案:A

18.(2016年11月)下列不属于绩效考核常见的权重设计方法的是()。

A:专家经验判定法

B:数据积累法

C:排序法

D:层次分析法

答案:B

19.下列关于签订集体合同过程中协商集体合同的协商准备描述正确的是()

A:委托人数不得超过本方代表的1/3

B:首席代表可以由非本单位人员代理

C:集体合同协商代表双方人数对等,各方至少4名

D:记录员可以在协商代表之外或当中指派

答案:A

20.(2016年5月)在绩效管理五阶段模型中,()是绩效管理体系的灵魂。

A:绩效诊断

B:绩效计划

C:绩效沟通

D:绩效反馈

答案:C

21.以下关于劳动法律事实的说法错误的是()

A:任何事实都可以成为劳动法律事实

B:法律事实可以分为两类

C:变更、消灭劳动法律关系的事实也需双方意思表示一致

D:产生劳动法律关系的事实双方意思表示必须一致

答案:A

22.(2017年11月)脱产培训的目的不包括()

A:为企业培养高层次技术人才

B:培养企业紧缺人员

C:改善企业基层人员

D:为企业培养高层次管理人才

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