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教师个人师德师风学习心得体会5篇

所谓师德,就是教师的职业道德。教师应具备的最基本的道德素养,

爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦等这都是师德。下面是小

编整理的教师个人师德师风学习心得体会5篇，欢迎大家阅读分享借

鉴。

师德师风心得体会1

经过学习，我深深的明白，师德，即教师的职业道德;师风，即教

师的行为作风。对一个教师异常的重要，因为，教师是学生行动的标

准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不

少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人

师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要

教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正

确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对教

育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日

趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新本事的

竞争。教育作为培养人才和增强民族创新本事的基础，必须放在优先

发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义

现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人

才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人

力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难

以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决

定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，

以人为本体此刻两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的

主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类礼

貌、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、

关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少

年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有

高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、

尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建

设。我们党的几代领导团体对教师都给予了高度的重视。伟人说

过:“教师是人类灵魂的工程师”。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全

面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师是学

生增长知识和思想提高的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，

必须要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先

垂范，这才能真正为人师表。

师德师风心得体会2

教师是进行道德品质教育的教育者，自我必先理解教育，自身必

须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表。在推行素质教育

的今日，社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律

的社会主义新人的重任，对当今教师的道德修养有着更高的要求。教

师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到教育事业的发展，

关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。

作为一名人民教师，自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至

于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接

对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表

率，必须要做到：

第一，热爱教育事业，勇于承担职责。从事教育事业，走上三尺

讲台，当好一名合格的人民教师，是我强烈的梦想追求。教育是令人

陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为此，我深知自我任重而道远。

同时，作为社会的一员，必须勇于承担自我的社会职责，能够清醒地

认识到自我的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、

社会效益。

第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对教育不熟悉，

教学经验近乎于零，我把虚心向别人学习、向前人学习，向老教师学

习作为自我奋飞的起点。经过学习老教师的工作经验和敬业精神，来

丰富自我的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过，剖析自我的

不足，以加以改善。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，

是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的

高低强弱，直接影响到自我在学生团体中的威信。总之，不要让学生

怀疑自我的学问。可是，如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面，那

教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。

教师要求学生为祖国而学，自我必须为祖国而教;教师要求学生要有事

业心、热爱自我的专业，自我必须热爱教育