小学各年级试卷分析 .pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

谢楼小学各年级试卷分析

一年级期中考试分析

一年级数学期中试卷分析

语文:

85-100分,28人,优秀率51%。70-84分,25人,及格率100%。

优点:

这次考试孩子们的基础知识:拼音分类,读拼音连词语,读拼音找相应句子做得都不错,8个孩

子全对。组词,数笔画也做得较好,说明平时的教学工作扎实有效,孩子们基础知识掌握较好。

书写规范,工整,。

不足:

1.第九大题,把词连成句,有些字用拼音代替时,出现音节拼写错误和声调错误,标点也不会加。

2.阅读也不够理想,孩子见得此类型题较少,对题意理解不够。写话天地,语言组织还不错,但

内容偏少,同样存在拼写错误的问题(平翘舌音和声调)。

努力的方向:

加强阅读和写话训练。

加强生字书写的能力和拼音拼写能力,多进行类型题的练习。

一年级数学期中试卷分析

85-100分,33人,优秀率60%,60-84分,20人,及格率100%。

优点:

1.基础知识掌握较好。

看图写算式也做得比较好,可见孩子们的数学理解能力还是不错的。

不足:

1.实践操作由于题量大,又集中,孩子们出现“几”和“第几”混淆,“左起”“右起”混淆的情

况。

2.自己读题的能力还有待提高。

努力方向:

着力培养孩子们细心读题的良好习惯。

对易混淆的知识点要进行反复强调和练习。

二年级期中考试分析

二年级数学期中考试分析

90分以上21人不及格1人

优秀率83.3%及格率83.3%

优点:1.口算,笔算计算能力提高,说明平时的计算训练扎实有效。

2.画一画,分一分几何图形画的好又准。

3.解决问题五个同学掌握好。

不足:1.有个别同学粗心大意,数字看错,运算符号看错。

2.把图形都分成三角形还有失误。

3.差生太差,竟然不及格。

努力的方向:1.今后对学生的读题,看题的认真程度进行训练。

2.对差生采取兵教兵的策略,反复巩固,争取让她赶上来。不要让任何一个同学落

伍。

二年级语文期中考试分析

90分以上21人80分以上13人

70分以上9人60分以上1人

优秀率48%及格率100%

优点:1.重视字词句的基础知识的教学,掌握扎实。

2.课外阅读提高幅度较大。

3.作文写话我最喜欢的玩具,是三单元的内容。上课孩子们吧把玩具带上来观察,进行

了口语训练,并进行了点评,效果很好。

不足:1.留言条的失分率大,把三个均分丢了。不写称呼,右下角不署名,不写日期,格式错误。

2.课内阅读失分率大。理解力有待提高。

3.不认真审题,书写大比拼是抄写,不是接着写下一句。

努力方向:1.努力提高课堂效率,对学生进行专项训练。

2.加强阅读和写话训练,培养学生的审题和语言表

三年级期中考试分析

三年级语文期中考试分析:

90-100分,14人;80-90分,18人;70-80分,2人;

优秀率41%,及格率100%。

优点:

这次考试孩子们的基础知识做得都不错,全班14个孩子只有4个孩子出错。说明平时的教学工

作扎实有效。全班14个孩子只有4个孩子出错。

作文孩子们也做得相当好,全班只有两个孩子由于写的不够详细外,其他孩子条理清楚,内容

具体,而且能运用比喻、拟人、排比的修辞手法,写出了自己眼里的秋天。

不足:

1.听力做得较差,由于这是孩子们第一次接触这种类型的题,有点陌生,有点顾此失彼,顾了听,

顾不了写。

2.课外阅读也不够理想,尤其是第三小题“写出表示地点转换的词语或句子”孩子们对,“地点转

换”这个词不理解所以导致不会作答。

努力的方向:

加强听力训练。

精心备

文档评论(0)

182****9510 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档