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【导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用
书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学
生的语言组织和表达能力。为大家提供小学五年级写事作文500字【三篇】,
欢迎阅读。【篇一】
今天早上阳光明媚,庞老师、梁老师带领着参加作文兴趣班的全
班同学到医药公司三楼教室包馄饨。
我们走到医药公司,上到三楼教室,静静地等待着老师的命令。
老师先发好皮、肉给我们,再吩咐几句,就叫我们开始包馄饨了。
老师一说开始,教室里就热闹了,有的边说话边包,有的正在想
怎么才能包得好看。我呢?先用左手拿住皮,再用右手拿筷子,接着,
我拿着筷子把肉刮到皮里面,然后用皮把肉、筷子卷起来,最后,再
把筷子拔出来,一个馄饨就包好了。可我包的这个馄饨的肉太多了,
而且两边尖尖的,中间大大的,像个肥肥胖胖的月亮。我把这个“月
亮”馄饨拿去给老师看,让老师评价,老师说:“这个‘月亮’馄饨
虽然很有趣,但肉放得太多了,有两个缺点:一是浪费肉,二是很难
煮熟。”我听了老师对我包的馄饨的评价与建议,立即去修改一下,
这次这个馄饨还是月亮形,只是身子苗条了很多,看起来比较美观了。
我们包好了,就给老师拿去煮,然后在自己的座位上迫不及待地
等着。馄饨煮好了,老师还没有走到教室门口,我们就闻到了一阵阵
香喷喷的馄饨香味,大家都情不自禁地流出口水,像一只只小馋猫。
等老师分好了馄饨,我们狼吞虎咽的吃了起来,好像好久没吃过饭似
的,吃得津津有味,真好吃!吃了一个又一个,真是你回味无穷!
这件事让我明白了包馄饨与学习是一样的,学问学问不耻下问。
【篇二】
在我记忆的长河中,有许多的事,快乐。伤心。高兴。忧伤…。.
数不胜数,有一件事深深的印在了我的脑海中—走夜路。
前天晚上,我在家写作业,写着写着,笔没芯了,打开文具盒一
看,*的笔又找不到,只好到小卖部去买笔。
下了楼,四周除了黑漆漆还是黑漆漆。我胆怯的把手搭在墙壁上,
一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千万别给鬼吃了呀!要是我被
鬼吃了,那该怎么办……想着想着,我的脑海里就浮现出一幅幅鬼的画
面:有血盆大口的食人鬼,有披头散发的吊死鬼,有……忽然,一个黑
影从我面前闪过,“妈呀!是鬼!”我不禁打了个寒颤。我想到妈妈
以前说过:“世界上没有鬼,除非你自己心里有鬼”对,世界上根本
没有鬼,不要害怕。我壮起胆,鼓起勇气来到黑影面前,用手摸了一
下,“软绵绵”的,随后又听见“喵”的一声。唉,原来就是一只猫
啊,这猫也太胆大了吧,竟然把本小姐吓成这样,该当何罪!!于是,
我就当起了“包大人”,开始“审判”这只“胆大包天”该死的臭猫,
玩了一会,才想起我是要去买笔的,于是一阵小跑,终于来到了小卖
部。我买了一只笔就回家了。
回家的路上,我还是很害怕,仍旧一步一步地慢慢挪到了家门口,
回到家后,我把这件事告诉妈妈,妈妈听了,笑的前俯后仰。
从这件事中,我明白了:世界上没有鬼,只有贪生怕死的胆小鬼!
【篇三】
在人的一生中,有许多第一次,第一次说话、走路、参加比赛……
可唯独这个第一次,第一次当护旗手却令我难以忘怀。星期五那天,
范再婧突然跟我说:“可迪,这次你当护旗手,别忘了今天中午12点
半到校练习。”“啊!”我把嘴巴张成了“O”型,心里既惊又喜。
但不免又些担心,生怕由我等4个人组成的小队为班级丢脸,生怕我
们的动作不协调而被全校所有的人嘲笑,生怕……但我相信,我们不比
别人差,只要我们好好练习,别人能办到的事我们也能办到。
到了中午,我和许云燕、陈洲、金鑫四个人在大队长宋诗妍的带
领下开始练习。当护手可不是那么容易的,必须把国旗拉得很直,两
人之间的距离也要保持一定。我们经过启蒙,认真地练习每一个动作,
只有五、六个回合,就被宣布“通过了!”,大家轻轻吁了口气。
好不容易盼到了星期一,我们很早就来到了操场,又练习了几遍。
这时集合的乐曲响了起来,一股股人流向操场涌来。随着《歌唱祖国》
的音乐,我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐向升旗台前进。但还是因为
紧张的心情,而犯了一个小错误:我们走得稍稍慢了一拍。当把国旗
交到升旗手手中时,心中的石头总算落了下来。看到那五星红旗冉冉
升起时,我为自己感到骄傲。
这是我第一次当护旗手,虽然这个第一次不算太完善,但我相信,
下次我一定会做得更好。
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