吴彩珍名师工作室第3期简报.doc

吴彩珍贺兰名师工作室简报

第

第3期

2022年4月20日

聚课堂、同学习、共交流、助成长。

——记吴彩珍名师工作室活动

一韵春光，最美四月，2022年4月20日，吴彩珍贺兰县名师工作室课堂诊断活动及小专题交流活动在贺兰县第四中

学举行。

授课的两位老师基于《宁夏回族自治区

课堂教学基本要求》精心备课，准确把握教

学目标、教学内容，实施教学，落实新课程理念与设计思路，提升语文核心素养与课程目标，调动学生的主观能动性，积极参与课堂。

第一节课是三中李小娟老师执教的《至情至性苏东坡——中考古诗文复习课之苏轼群文品析》，李老师以苏轼的创作为线索，比较阅读了苏轼三篇具有代表性的诗文，线索清楚，流畅，目标清晰，让学生有抓手。用极强的亲和力调控课堂，让学生积极参与到课堂中，调动了课堂气氛。李老师用比较强的教材整合能力赢得了老师们的好评。

第二节课是四中韩英老师执教的八年级

下册《应有格物致知精神》，韩老师以她独

特的风格跳出教参，大胆创新，带着自己的

理解研读教材、设计问题，围绕探究演讲词

的特点来授课。语言严密、流畅，思路清晰，层层推进，主要观点明确，较好的突破了文章的重难点。

一中张瑞老师分享了小专题《中考专题复习——图表漫画题》，就图表题考点做了详细的说明，并给出了解题思路，要求学生仔细审题，抓图表主要信息，比较图标数据，寻找变化规律，准确归纳表述，提醒学生不要遗漏信息，不要推断错误或者语言表达有语病和不严密。张老师还对漫画题的解题做

出了细致的指导，要求审题时必须明确要求，读图一定要读全读懂，表达要有序有据。

吴彩珍老师就各位老师的授课一一做

出了点评，希望老师们在课堂中有讲解有

练习，教授课内知识的同时，还要学会跳

出课内，既有知识点的训练，又有方法的

指导，一举两得。

最后，教研员李娟老师从课型的定位，教学目标的设计与实施，重难点的突破，教材和学情的分析，教学方法的定位等方面对老师们提出了要求，要求老师们要回归文本，夯实基础，认真研读教材，注意学习必威体育精装版的课堂基本要求，要在基本要求的规范下使用术语，对作业的设计要做到简

练、精准、好操作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，本次活动，促进了工作室成员间的相互交流，大家勤思考，善学习，不断改进，不断提升，相信在吴老师的带领下，成员们在专业发展和课堂

教学中都能实现新的突破。

（编辑：黄起珍审核：吴彩珍）