小学综合教研组学期工作总结.docxVIP

小学综合教研组学期工作总结

PAGE2

小学综合教研组学期工作总结

小学综合教研组学期工作总结

一、指导思想：

在教导处的领导下，以转变观念，落实主体地位，积极参与教研活动。在全面贯彻教育方针，深化教育改革的今天，立足岗位，团结协作，以实施素质教育、创新教育、提高课堂教学质量为重点，努力提高教师素质，以改革教学方法为理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极推进教研教改活动，培养学生自主学习的习惯和能力。

二、主要工作：

（一）加强师资培训，提高整体水平。

随着课改的不断深入，综合教研组教师树立了正确的教育观念。本学期我们组继续以新课程标准为指导，发挥、利用教材提供的丰富的教学资源，灵活地运用教材。我们教研组教师积极参加了学校组织的各项培训活动，如：新教师培训、教学讲座等活动。同时，我们教研组教师也认真做好六年级毕业班的复习指导工作。积极认真地参加各种学习和培训，不断提高自身业务水平。

（二）加强常规管理力度，提高教学质量

1.规范和加强教学环节的基本要求，特别是备课、上课、作业批改、订正、辅导等环节的质量。特别是对组内新教师严格要求，力求规范和加强。

2.继续组织好组内随堂听课活动，促进教师进行教学反思。

3.继续抓好学生的作业制度，平时对学生作业的要求依照校部管月考核的要求，教师批改认真细致、规范，格式规范，采用统批、面批、学生互批等方法提高批改质量，学生纠错及时。

4.积极开展集体备课活动，共同研究确定教学目标、重点、难点、教学方法等，集思广益，吸取各教师之长处，对各单元的教学内容在教学目标、教学重点、难点突破和教学方法上进行深入的研讨，制定出切实可行的教学反思。让每个教师更好的把握新课标精神、新教材的编写意图。

5.坚持听课制度，提倡相互学习、相互借鉴，进行校际交流。每位教师听课不少于10节，长期坚持听新人新教师的课，一学期中同年级、同学科老师互相听课每学期不少于20节。这不仅对教师的教学起到了指导作用，还对每位老师教学水平及教学能力的提高产生了促进作用。另外我校还实施预约听课和推门听课的教学策略。这种严谨的校风和教风一直受到社会各界的广泛赞誉和高度评价。

6.认真落实好“三表”，规范了教师的教学行为。教学进度统一安排有序；集体备课按时进行；各项作业的量符合要求。同时定期组织组内教师自查课后练习及单元检测情况。力求做到精心布置作业、认真批改作业、及时反馈并讲评作业；有效地实施因材施教。并且进一步完善质量调研制度和方法，充分收集质量调研信息，认真分析反思质量调研结果以及成功的经验和方法。

三、开展多项活动，促进师生发展

1.组织学生竞赛活动。本学期组织学生参加了综合实践活动成果展评和科技周活动；“我的学习我做主”展示活动；继续做好以美术为特色的剪纸兴趣小组并适时进行成果展示；及读书节活动；及全国青少年“经典诵读”比赛等丰富多彩的活动，开阔了学生的知识视野，培养了学生的学习习惯。值得一提的是在校领导的关心下综合教室的硬件设施有了很大的改善。为学生提供了更为温馨舒适的学习环境。提高了学生的学习积极性。

2.继续做好特长生的培养和组织参加各类竞赛活动。全体教师积极配合学校认真组织好特长生的辅导工作；同时全体教师积极钻研新课标争取多出作品参加各级各类竞赛力争获奖。

3.做好学科兴趣小组工作。本学期继续组织了英语兴趣小组和电脑兴趣小组活动并适时进行辅导和比赛力争在县以上各类比赛中获得好成绩。

四、反思与展望

回顾一学年的工作，全体教师在综合教研组活动中充分发挥了个人的优势，取得了较好的成绩。同时我们也看到综合教研组活动的开展还有不尽完善的地方，有待于进一步完善和提高。展望下一阶段的工作将进一步提高清醒的认识，不骄不躁的作风，严谨密的思考；不断开拓进取；进一步加强理论学习与研讨；努力开创特色教研组的新局面；力求在教学方面全面进入新课程改革的新阶段努力把综合教研组建成真正有特色的一流教研组努力树立教研组的良好形象以百倍的热情和汗水为学生提供优质的教育服务为实现学校的跨越式发展而奋斗终身！

小学综合教研组学期工作总结

一、指导思想：

根据市区教研工作会议精神和学校教学工作计划，以学校创建特色学科的总体规划为契机，本着“求真、务实”的工作原则，加强教研组建设的自身建设，充分利用教研组的集体智慧，深入开展教育教学研究，提高课堂教学效率，促进教师、学生共同发展。

二、主要工作：

(一)加强学习，提高教师理论素养。

1.加强理论学习，围绕新课程实施、课题研究等，开展扎实有效的讨论学习活动，切实转变教师的观念，在实施新课程的过程中，不断总结、提高。

2.积极组织教师参加各级教学论文评比活动，力争取得好成绩。本学期，要求教师认真撰写论文，提高教师自身