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高二语文会考考试的必备知识点

语文是一门基础学科，学好语文，提高正确理解运用语言文字的水平，有

利于我们学好其他各门学科。以下是小编给大家整理的高二语文会考知识点，

希望大家能够喜欢!

1、《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词。词的上片描写杭州的自

然风光和都市的繁华。词的下片描写杭州人民和平宁静的生活景象。

词作以铺叙见长。首先，以“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”总领

全篇，概括介绍杭州的自然风光和都市的繁华。然后分别从“形胜”“都会”

和“繁华”三个方面铺开叙述：“烟柳画桥”之中家家户户安居乐业，人烟阜

盛;“云树”“堤沙”之外惊涛拍岸，汹涌壮观;都市街衢，珠宝遍陈，普通人

家，披罗着锦，满目奢华景象。过片(下片起句)之后，先描写西湖水碧山青、

桂子飘香的景象，后叙羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。由民众忘情山水之乐

引出官员宴饮之乐，一路铺叙下来，但又不是平铺直叙，很见裁减功力。

这是一篇投赠之作。作者路经杭州，想谒见当时出任两浙转运使的孙何，

便写了这首词。词作一方面反映了北宋结束五代分裂割据局面后，经过真宗、

仁宗两朝的休养生息，确实呈现了繁荣的景象，但收笔也流露了粉饰太平、献

宠官僚的味道，有唐朝干谒诗的遗风。

2、《雨霖铃》是描写作者在长亭与情人话别的词。词作主要采用了情景交

融的艺术手法。

其一，用哀景写悲情。词作开篇用“寒蝉”“长亭”“骤雨”等意象，烘

托离别时凄冷沉郁的气氛。

其二，以无情衬有情。离人难舍难分，而无情的舟子却催促起航，有情人

只得以泪相向，“无语凝噎”。

其三，以想象未来之景诉悲情。作者用一“念”字引出离别后行人消失在

烟波浩淼的楚地江天，极目远眺，一片茫然，不觉悲从中来。“良辰美景”原

为欢乐愉快的场景，但是随后而来的“虚设”二字顷刻间就使欢乐之情顿然消

失，而沉入到无边无际的愁伤之中，所以，这里也是“乐景写悲情”。

关于这两首词的解题：

“望海潮”词调始见于《乐章集》，这一词牌名是柳永创制的，大概取意

于杭州是观潮胜地。一百零七字，双调，上阙五平韵、下阙六平韵，一韵到

底。

“雨霖铃”原于唐玄宗与杨贵妃的故事马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定

叛乱之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上如《明皇杂录》

里写道：“明皇既幸蜀，西南行，初入斜谷，属霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃，

音与山相应。上既悼念贵妃，采其声为《雨霖铃》曲，以寄恨焉。”这也便是

词牌《雨霖铃》的来历。当然，后世坐雨霖铃之人颇多，柳永既是代表。

1.鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。(《沁园春长沙》)

2.人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋

风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。(《采桑子重阳》)

3.东风不来，三月的柳絮不飞。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街

道向晚。跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。(郑愁予《错

误》)

4.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打

着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过

处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷

塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

6.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名

曲。(朱自清《荷塘月色》)

7.越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑

以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

8.夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦

以利晋，唯君图之。

9.因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。(《左传烛之

武退秦师》)

10.今其地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四

境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!

11.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥

于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

12.令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲

言，无可进者。

13.燕、赵