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小学美术教研活动计划与总结
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小学美术教研活动计划与总结
小学美术教研活动计划与总结
一、指导思想:
美术教育教学在抓好基础素质教育的同时,注重培养学生的审美能力和创新意识。在学习基础的同时,开阔学生视野,了解中西方文化,提高审美能力,为培养创新型人才打下基础。
二、活动目标:
1.培养审美情趣,通过各种美术活动的开展,使学生能主动学习,自主探究并体验美术学习的过程,从而使他们的艺术素养得到进一步提高。
2.激发学生学习美术的兴趣,培养他们良好的美术意识、技巧和习惯。
3.培养学生动手能力、运用多种感官认识事物、探究问题的能力和创新精神。
三、具体活动安排:
1.制定美术教研计划,明确教学目标。根据实际情况制定适合本年级的教研计划,并组织教师进行学习,明确各单元的教学目标。
2.组织观摩教学,提高教学质量。组织教师观摩优秀的美术教学课堂,使教师学到新的教学理念,从而能更好的运用到教学实践中去。
3.开展丰富多彩的活动,调动学生的积极性。通过开展书法比赛、画展等活动,调动学生的积极性,并把这一活动发展为学生乐于参与的日常活动。
4.认真上好每一堂课,把好美术教学质量关。落实好美术课堂常规教学,抓好课堂教学每一环节的关键。注重美术基本技能和技巧的培养。
5.认真总结工作,做好工作总结。及时总结教学经验,把经验上升到理论,使教学更有规律。
6.结合学校的实际情况和学生的特点展开美术教学工作。在工作中突出随堂绘画的形式,培养学生绘画的自信心,注重学生审美能力的培养和动手能力的提高。
四、具体工作:
1.制定美术教学计划:根据课标的要求,以学生为主体,老师为主导的原则,结合学校的实际情况和学生的心理特点来制定适合学生的美术教学计划。
2.认真备好每一节课:在备课中注重对学生的情况和对教材内容的实际应用来设计课堂,从而使老师的教和学生的学都达到事半功倍的效果。
3.激发学生学习兴趣:兴趣是最好的老师。在教学中注重对学生兴趣的培养和激发,在教学中以丰富的教学形式和生动有趣的活动来吸引学生,使学生通过观察、讨论、比较等活动来体验学习美术的乐趣。
4.重视学生能力的培养:在教学中注重对学生观察能力、动手能力和创新能力的培养,使学生通过观察、绘画等活动来提高他们的创造能力。
5.加强课堂常规管理:在平时的教学中注重对学生课堂常规的培养和训练,注重对学生学习习惯的培养,从而使学生养成一个良好的学习态度和方法。
6.加强自身的学习:加强自身的学习和提高,使自己能更好的适应教学发展的需要。积极参加校内外各种学习和培训活动。
五、总结:
通过本次教研活动,教师们的教学理念得到了更新,教学方法得到了改进,教学质量得到了提高。在今后的工作中,我们要更加认真总结经验教训,不断改进教学方法,使美术教研工作越做越好。
以上是本次小学美术教研活动计划与总结的内容,希望对大家有所帮助。
小学美术教研活动计划与总结
一、活动背景
小学美术教育是培养学生审美能力、创造力和动手能力的重要途径。为了提高美术教师的教学水平,促进学生的全面发展,我校决定开展小学美术教研活动。本次活动旨在通过交流、研讨、展示等方式,推动小学美术教育的改革和发展。
二、活动目标
1.提高美术教师的教学水平,促进教师的专业发展。
2.提升学生的审美能力、创造力和动手能力。
3.展示优秀美术作品,激发学生对美术的兴趣。
三、活动组织
1.时间:本次小学美术教研活动定于XX月XX日(周X)下午X点至X点。
2.地点:学校会议室。
3.参加人员:美术教师、学校领导及相关部门负责人。
4.活动流程:第一,由主持人介绍活动的目的和流程;接着,教师们分享教学经验,提出存在的问题;然后,进行讨论和交流;最后,展示优秀美术作品,进行点评和总结。
四、活动内容
1.交流教学经验:教师们分享自己在美术教学中的经验和收获,探讨如何提高学生的学习兴趣和创作能力。
2.探讨问题:教师们就美术教学中遇到的问题进行讨论,共同寻找解决方案。
3.展示优秀作品:学校将组织学生参加各类美术比赛,并将优秀的作品进行展示,激发学生对美术的兴趣和爱好。
4.总结评价:活动结束后,学校将对本次教研活动进行总结和评价,提出改进意见和建议。
五、活动效果
1.提高了美术教师的教学水平,促进了教师的专业发展。通过交流和讨论,教师们更加深入地了解了美术教育的本质和规律,提高了教学能力和水平。
2.提升了学生的审美能力和创造力。通过展示优秀作品和讨论,学生们更加深入地了解了美术的魅力和价值,激发了他们的学习兴趣和创作欲
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