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小学美术教研组学期工作总结

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小学美术教研组学期工作总结

小学美术教研组学期工作总结

本学期我校美术教研组根据区校美教研计划，以全面实施素质教育为宗旨，以转变课堂教学观念，优化课堂教学手段为重点，切实提高教学质量，通过创新的教学研究，提高全组教师驾驭教材、课堂教学、考核评估的能力，扎扎实实做好美术教研工作。现对本学期美术教研组工作总结如下：

一、加强学习，提高思想认识

在新形势下，我们美术教师能做到认真学习国家关于素质教育的政策文件及教育理论，学习新课标、新教材，尤其加强美术新课程标准、新知识的学习，通过学习新课程标准使我们的教育观念有了进一步的转变。大家深切的认识到：基础教育课程改革，势在必行。一个教师的观念陈旧，学问浅薄，怎么能培养造就出高素质、高水平的创新人才？在美术教学中，用欣赏、审美的角度评价每幅画作，及时给予肯定和表扬。教育学生树立正确的学习观念、成才观念。

二、加强教研组建设，创美术教研组特色

1.做好美术兴趣小组和课外美术活动小组的组织工作，培养学生的美术素质，有效地组织学生参加各类竞赛活动。在校园艺术节中积极开展画展。并让学生参加美术类竞赛，多渠道地为学生创造条件，利用废旧材料进行艺术再创作，培养了学生的动手能力，提升了学生的审美思考能力以及团队协作能力。同时也得到了广大师生及家长的支持。

2.认真参加学校组织的各项活动。在学校的各项活动中，都能看到我们美术组老师和学生们的身影。在校园文化建设系列活动中，我们美术组全体老师总动员，通力合作，积极参与了校园环境布置工作以及学校宣传橱窗、画廊的宣传展示活动等。充分挖掘学生的美术特长，利用学校的各项资源，为学生服务。赢得了广泛的好评。

3.加强基本功的训练。全体美术教师利用空堂课加强对学生绘画的基本功训练做到了周周有重点、有要求并及时督促学生练习。此外美术组教师还组织各种绘画比赛及小型美术展览活动为学生提供表现艺术才华的机会，培养了学生对美术的兴趣、爱好、扩大了他们的知识面，提高了学生绘画表现能力。由于措施到位整个学期我们年级组教师有明确的分工与协作内容真正做到了“全员参与”，使得我们美术组始终是一条鲜活的风景线。

三、基本功常抓不懈

我们组无论是教师还是学生，每位成员都不曾放松对基本功的训练力度，平时以个人特色课和班级特色课为抓手开展各项活动从学生的基本技能到绘画技法不断提升相应的水平与高度着力培养学生的审美素养并提倡学生充分利用废旧物品进行创造、创作出有自己独特风格、个性的美术作品。

四、创建个人特色课和班级特色课

本学期我们美术教研组全体老师根据个人的特长和能力都创建了个人特色课和班级特色课。如：青年教师老带新结对子活动中陈莉老师创建了剪纸课；青年教师基本功比武中获得一、二等奖的青年教师开设了素描基础技法课和国画课等。此外各年级各班也根据本班学生实际情况创建了班级特色课如：低年段的版画课、中年段的线描课以及高年段的国画课等，形成了各自独特的教学风格丰富了美术教学的内涵。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”是新世纪教师们努力的方向。在这一学期里我们在市教研室和学校校务会的领导和关怀下通过全体成员的共同努力使学校美术工作更上一层楼。但成绩面前也有不足之处有许多方面还需不断改进和完善还需将更多的精力投入到教科研上去不断更新的教学理念和方法让学生有更大的收获。这就是我在今后的工作中要不断思考和努力的方向。在此也感谢老师在我工作的成长中不吝赐教。

小学美术教研组学期工作总结

一、加强学习，不断提高自身素质

教研组及时组织学习新的教学理论，并结合学校的研究主题，寻找理论支持，不断改进教学方法，提高教学质量。同时，我们认真学习美术新课程标准，以全新的教育教学理念来指导我们的美术教学工作，我们认真学习走进新课程，并写好读书笔记。

二、落实教学常规，提高教学效率

本学期，教研组注重了教学工作的有序进行，扎实落实了教学“六认真”。

1.备课：大家认真按照学校要求进行集体备课，并写好课时教案。上课前再进行补写与修改，教案书写认真、规范、实用。平时做到周前备课。

2.上课：教师以“生生互动”的课堂教学模式为主，设计不同的课型，给学生广阔的展示空间。根据教学内容和学生的实际情况选择恰当的教学方式授课。备课时注重教学过程的清晰、条理。在课堂上营造清静、有序的讨论、交流氛围。同时注重培养学生的审美情操和良好的品德情操，体现智育与美育的整合。

3.作业：都能按要求批改学生作业，数量足、批改规范。对总复习时学生大面积的作业采取重点批改的方式，同时指导学生学会认真审题，积极思考。批改时不仅注重学生的作业结果，还注重学生的作业过程。

4.课外活动：根据学科特点和学生的兴趣爱好，积极开展多种多样的课外活动，进一步发展学生的爱