高中生物 人教版（2019）练习题 2024-2025学年北京市东城区东直门高二（上）期中生物试卷.pdf

2024-2025学年北京市东城区东直门中学高二（上）期中生物试卷

一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）

1．（2分）下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）

A．血浆、组织液、淋巴液和细胞内液相互联系共同构成人体内环境

B．正常情况下，神经递质、激素、抗体、溶菌酶均会出现在内环境中

C．运动时，葡萄糖在内环境中氧化分解为生命活动供能

D．内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的

2．（2分）下列关于神经系统的叙述不正确的是（）

A．中枢神经系统包括脑和脊髓及与脑、脊髓相连的神

B．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞

C．脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神

D．自主神经系统包括交感和副交感神，都为传出神

3．（2分）冬泳爱好者以冬泳的方式挑战严寒。人在冬泳过程中会出现（）

A．产热量大于散热量B．皮肤血管舒张

C．甲状腺激素分泌增多D．下丘脑产生冷觉

4．（2分）食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与

食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是（）

A．食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放

B．食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用

C．食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状

D．药物M可能有助于促进睡眠

5．（2分）人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功

能属于（）

A．免疫防御B．免疫自稳

C．免疫监视、免疫自稳D．免疫防御、免疫监视

分享

6．（2分）人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（）

A．树突状细胞B．辅助性T细胞

C．B淋巴细胞D．细胞毒性T细胞

7．（2分）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（）

A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除

B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长

C．生长素可通过调节植物体内某些基因的表达来影响植物生长

D．不同的植物器官如根、茎等对生长素的敏感程度不一样

8．（2分）在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是（）

A．血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强

B．下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加

C．胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合

D．胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖

9．（2分）如图为下丘脑参与调节的过程示意图，①～④表示相关物质。下列相关叙述错误的是（）

A．饥饿时，下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌增强

B．饮水不足时，下丘脑感受刺激，④的分泌增多

C．寒冷时，下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节实现放大激素的调节效应

D．摄入碘不足时，①②③含量均增加，导致甲状腺肿大

10．（2分）甲减（甲状腺激素分泌减少）分为原发性甲减和继发性甲减，前者原因为甲状腺本身出现病变，后者为下丘脑或垂体

异常所致。现欲探究甲、乙、丙三位甲减病人的患病原因，对健康者和三位患者注射了等量且适量的促甲状腺激素释放激素（TR

H），并在注射前和注射后一段时间内测量其血液中的促甲状腺激素（TSH）含量（单位为mU•L-1），结果如表所示。已知健康

人的TSH含量范围为2～10mU•L-1。下列说法错误的是（）

项目健康人甲乙丙

注射前TSH含量相对值7.562.421.1315.60

注射后TSH含量相对值