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5每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?对于考试成绩要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”表扬姓名分数及年级名次姓名分数及年级名次郭秋红688.5分1王立群621分27刘金枝666.5分5张晓雯619.5分30孙其月656分10张胜亭611.5分33张世斌646.5分17高科610.5分34柳雨恒640分18周云凤609.5分35表扬姓名进步名次姓名进步名次安兴强年级进步22名张晓雯年级进步7名神可新年级进步17名孙悦年级进步7名刘潇潇年级进步14名张亮年级进步6名郭秋红年级进步8名刘金枝年级进步3名王绪良年级进步8名张胜亭年级进步2名有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。存在问题:家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?抓作业。做好家庭作业的督促、检查,与教师配合好杜绝抄作业现象。抓学习的态度。明确读书的重要性客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,及时了解学习效果。抓行为习惯,平时多注意学生的点滴变化,多和教师进行交流。希望家长应注意配合的问题:腾出空来认真审视和了解一下自己的孩子,如何鼓励和培养孩子的学习兴趣。2、帮助孩子树立学习的自信心。父母对孩子的要求要适当,盲目地提出过高的分数指标,使孩子产生过重的心理负担.这只能产生消极影响③通过“竖比”看到孩子进步。即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的“寻找闪光点”。从而进入教育的“良性循环”。栾湾中学2012级4班家长会2013、321上学期学校共组织了四次考试,我们班的成绩均居年级第一;运动会比赛第一。可以说学校开展的各项活动我们班都取得了第一名的好成绩。期末各项工作总评第一;新学期校组织的阳光体育比赛第一;43自从入初中以来我班取得的成绩一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。一、家长要言传身教心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。二、家长要给孩子创造一个良好的学习环境。要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
家长要重视孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。四不要给孩子过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。不要过分放任.溺爱孩子,或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向。作息时间:早自习:7:20中午放学:11:50
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