四年级第一学期期初家长会.ppt

语文预习要求123生字?注音，生字?组两个词。4概括主要内容。读课文3遍，标自然段。不懂的词语写注释。其他：思考课后练习题。上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，喜欢做小动作，不愿意做笔记，课堂效率低.有人这样比喻：老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。01020304对孩子的成绩要多鼓励。帮助孩子养成良好的学习习惯。养成良好的生活习惯。检查孩子的学习情况。家庭教育问题2良好的学习习惯3科学的学习方法1优异的成绩5良好的学习习惯比分数更重要4+积极配合请每天花一点时间关注您的孩子！认真督促真正关心孩子的学习热情支持仔细检查3语文能力的提高21注意课外积累加强写作训练1、学好课本知识第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。欢迎各位家长四年1班家长会作业说明02班级概况01配合要求03会议的议程班级具体情况光荣榜学习积极分子：翁炜婷、王乐彤、王思怡、黄诗涵、方天韵、黄靖方、曾彦儒、吴志粲、王依茗、肖珏、黄佳慧、王茹依、危依、胡杨、汪家扬、谢景昕 学习进步奖：伟丞、思璇、诗琪、佳怡、佳盈、子航、骏彦、刘涵光荣榜值日明星：斌弘、思怡、诗涵、鄢松、天韵、学理路队明星：伟丞、乐彤、鄢松、诗语、思璇优秀学生干部：方天韵、肖珏问题反映：3阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不准确，归纳主要内容能力不强；审题不细致，做题粗心，没养成自觉的检查习惯，出现漏题的现象；3习作水平有待加强，表现在语言平淡，描写不细致，过渡不自然，重点不突出等问题1基础字词听写、课文背诵没有扎实过关。作业：书写认真、检查自订、思考分析。先订正旧错题再写新作业，及时订正。听课：上课不专心听讲，小动作和闲话多。（倾听/专注/随堂笔记）阅读与写作：课外阅读量太少，写作水平有待提高。有待改进的方面2《生字簿》3《学习笔记簿》--听写背默1《优化设计》6作文5预习（朗读）4课文背诵（课本）作业作业质量值得重视有些学生作业书写不认真、马虎，作业做完不检查，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。遇到难题不是去思考，而是乱写。少数学生有不完成作业的现象。12重视课前预习因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。