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2024大班下学期教学计划3（2篇）

2024大班下学期教学计划（通用32篇）

2024大班下学期教学计划篇1

本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿龄特点及

学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、

形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。

为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：

九月份

1、幼儿倾听习惯的培养。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜欢与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

十月份：

1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容

词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境,

使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。

2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为

扩散点做组词造句的训练，如“火”一一“火车”“火箭”引导幼

儿说出更多的带有“火”字的词，并逐步向完整的句子过渡“爸爸

带我去看火车展览”。

十一月份：

1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进

行展示。

2、学习相反词。

3、“视态训练”说话法

由：单一的动作f分步表述一完整连续表述。

十二月份：

1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的

事物进行描述。

2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯

谜的形式，请幼儿家长猜一猜。

以上是912月份大班组的月计划，在此基础上在幼儿的一日生

活中还渗透以下环节：

1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,

即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食

情况的了解。

2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长

把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。

3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二

天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。

上述是大班语言领域的发展计划，大班组将严格按照计划对幼

儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便

对幼儿语言领域得到更好的发展。

在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高

了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双

稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼

儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记

忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园

“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工

作。

一、班级情况分析

通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫

生。能坚持在日常生活中用普通话和英语口语，会关心帮助别人。

但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼

儿，自制力较差，？所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们

养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动

和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内

容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对

每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，孩子在各方面都有所

进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业

务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》，并根据纲〈要〉中精神，不断提高

自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我

孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生

成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，